11．小軍家今年暑假新房裝修，他看到木工師傅使用如圖所示的空氣壓縮機(jī)，又叫氣泵．這個(gè)壓縮機(jī)原理就是用電動(dòng)機(jī)把空氣壓縮在鋼瓶?jī)?nèi)留待使用，用氣槍打釘子，速度很快，提高了工作效率．一天下班時(shí)木工師傅把空氣壓縮機(jī)中多余的氣體放掉，氣嘴對(duì)著地板放氣時(shí)地板上出現(xiàn)的一堆冰晶，放完氣后冰晶很快化成一灘水．小軍感到很詫異，當(dāng)時(shí)氣溫三十多度，這冰晶是怎么來(lái)的？經(jīng)過(guò)思考，結(jié)合最近所學(xué)物理知識(shí)，小軍明白的“冰晶”的形成原理：它是空氣中的水蒸氣凝華 （填物態(tài)變化的名稱）形成，其原因是壓縮空氣對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低造成．

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；
（2）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．

解答 解：
空氣壓縮機(jī)中的氣體噴出時(shí)，壓縮空氣對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，使空氣中的水蒸氣凝華為小冰晶．
故答案為：凝華；壓縮空氣對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低造成．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查做功改變物體內(nèi)能的方法的理解和掌握，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將變大，電壓表V的示數(shù)將不變，電壓表V1的示數(shù)將變大．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過(guò)燈L2的電流為0.32A，1min通過(guò)燈L1的電荷量為76.8C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，完成下列有關(guān)測(cè)量的問(wèn)題：
（1）如圖1所示，秒表的秒針表盤的分度值是0.1s，此時(shí)的讀數(shù)為218.0s．
（2）量筒能夠直接測(cè)量液體（“固體”或“液體”）的體積，圖2中石塊的體積是20cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示的電路中，電源電壓為10V且保持不變．當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S2，閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.50A；當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.90A．求：
（1）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí)，R1短路，R2通路（選填“通路”、“斷路”或“短路”），R1兩端的電壓是0V，R2兩端的電壓是10V．
（2）當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，求通過(guò)R2的電流？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)物體正常運(yùn)動(dòng)的速度約為5m/s，該物體可能是（　　）
A．火車B．步行的人C．自行車D．汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一電阻R1=6Ω，與電阻R2串聯(lián)后的總電阻18Ω則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為（　　）
A．12ΩB．8ΩC．4ΩD．2Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．請(qǐng)按要求回答：

（1）圖甲：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是：將音叉微小的振動(dòng)放大．
（2）圖乙：抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過(guò)程中，罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)，這說(shuō)明：聲音的傳播需要介質(zhì)（真空不能傳聲）．
（3）圖丙：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．保持撥動(dòng)鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變低（填“高”或“低”）．
（4）圖�。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X，聽(tīng)到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音音調(diào)的高低與頻率的關(guān)系．

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