【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，AB為鉛筆芯，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片M在某一位置時，電路的總功率為P，電流表A1，A2的示數(shù)分別為I1、I2；當(dāng)滑片M滑到另一位置時，電路的總功率仍為P，電流表A1的示數(shù)變?yōu)镮1′，且I1′=I1，此時電流表A2的示數(shù)變?yōu)镮2′，則（ ）

A．I2′≥2I2 B．I2′≤2I2 C．I2′＞2I2 D．I2′=2I2

【答案】D

【解析】

試題分析：由電路圖可知，鉛筆芯電阻AM部分和BM部分并聯(lián)，電流表A1測通過AM部分電阻的電流，電流表A2測通過BM部分電阻的電流，因滑片M在某一位置和另一位置時，電路的總功率相等，所以，由P=UI=可知，兩種情況下電路的總電阻相等，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻之和，所以，當(dāng)滑片位于M點(diǎn)時，電路的總電阻：R=，同理可得，滑片M滑到另一位置時，電路中的總電阻：R=，則=，即RAMRBM=RAM′RBM′，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，其電源的電壓不變，所以，由I=可得，===，即RAM′=2RAM，代入RAMRBM=RAM′RBM′可得，RBM′=RBM，電流表A2前后的示數(shù)之比：===，即I2′=2I2； 故應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組．某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5m，所用的拉力是600N．求：（g=10N/kg）

（1）該重物受到的重力；
（2）工人通過滑輪組所做的有用功；
（3）工人做的總功；
（4）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放置在水平面上的小木塊，小木塊被撞出一段距離；同學(xué)們做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請你完成下列內(nèi)容：

序號

金屬球

質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞擊的距離s/cm

1

鋼球

10

10

6

2

鋼球

20

10

12

3

鋼球

30

10

18

4

鋁球

10

10

6

5

鋁球

10

20

24

6

鋁球

10

30

54

7

銅球

10

10

6


（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較（選填“s”或“h”）的大小，來判斷（選填“金屬球”或“木塊”）的動能大小；若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)序號（填寫序號）的數(shù)據(jù)可知，物體動能的大小與無關(guān)；
（3）分析實(shí)驗(yàn)序號4、5、6的數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識正確的是（）

A. 地球是宇宙的中心

B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的

C. 質(zhì)子帶正電荷，中子帶負(fù)電荷

D. 在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用次聲波的是

A. 探測潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據(jù)聲波的反射判斷物體的位置

C. 預(yù)測臺風(fēng)、海嘯的動態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天在浴室里洗熱水澡時，浴室內(nèi)的鏡子會變得很“模糊”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了（）

A. 汽化 B. 熔化 C. 液化 D. 凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日，凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功．

（1）C919首飛時，由于發(fā)動機(jī)的 而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 （填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919返回首飛現(xiàn)場時，現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動，隨著聲音的 （填“響度”或“頻率”）越來越大，飛機(jī)開始著陸，最終首飛取得圓滿成功．十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水，對于他們來說，C919發(fā)動機(jī)的轟鳴聲屬于 （填“樂音”或“噪音”）．

（2）若不計飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時，其機(jī)械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動能的增加量，跑道對飛機(jī)的支持力 （填“大于”、“小于”或“等于”）飛機(jī)的重力；當(dāng)C919騰空加速上升時，其機(jī)械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動能的增加量，此時飛機(jī)受力 （填“平衡”或“不平衡”）．

（3）C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)．飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后 （填物態(tài)變化過程）而形成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面 （填物態(tài)變化過程）而成，上述兩個過程都是 熱過程．飛機(jī)表面結(jié)冰后，會破壞其空氣動力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力 ，影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性．

（4）C919為了減重，使用了大量新型合金材料．飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，已知甲、乙按質(zhì)量比2：1混合后的密度與甲、乙按體積比3：4混合后的密度相等，則甲、乙的密度之比為 ．若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時重量減少了50%，則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種新型拖把﹣﹣“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖．在使用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動踏板，脫水槽會轉(zhuǎn)動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi)．脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是 ． 如果腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動，拖把上的水由于被甩入容器內(nèi)，拖把的運(yùn)動狀態(tài)（沒有/發(fā)生）改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普寧高鐵站于2013年12月28日開通，大大方便了普寧和周邊市民的出行．從潮汕站到深圳北站全長約為300km，全程單趟運(yùn)營時間約3小時，列車代表色為白色，市民對列車親切地稱為“小白”，如圖為“小白”進(jìn)站時的情景．

（1）“小白”的平均速度為km/h．
（2）以圖中“小白”為參照物，鐵軌是（選填“運(yùn)動”或“靜止”的）．
（3）“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板，這是在控制噪聲．
（4）乘客在等“小白”時必須站在黃色警戒線外，這是應(yīng)為流體的流速越大，壓強(qiáng)越 ． 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是（填序號）
①平行航行的兩船不能靠的太近 ②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會把一些不牢固的屋頂掀翻．

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同步練習(xí)冊答案