【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒瓶?jī)?nèi)分別接入電阻絲,裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體,并分別插入溫度計(jì)。
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)
(2)實(shí)驗(yàn)中,用_____(選填“A”或“B”)間接反映液體吸收熱量的多少
A.通電時(shí)間
B.溫度計(jì)示數(shù)的變化量
(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),液體a加熱后的溫度如圖乙所示。分析可知,_____(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。
物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量(g) | 加熱前溫度(℃) | 加熱時(shí)間(min) | 加熱后溫度(℃) |
液體a | 150 | 20 | 10 | |
液體b | 150 | 20 | 10 | 35 |
(4)如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩根阻值不同的電阻絲,就可用這個(gè)裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。(填“電流”或“電阻”)
【答案】相同 A b 電阻
【解析】
(1)[1]甲中兩電阻絲串聯(lián),通過(guò)的電流相同和通電時(shí)間相同,為控制吸熱相同,實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)相同;
(2)[2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中,用通電時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少,故選A;
(3)[3]圖乙中溫度計(jì)分度值為1℃,示數(shù)為48℃,吸收相同的熱量,b液體溫度升高的少,則b液體的吸熱能力較強(qiáng);
(4)[4]如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩個(gè)阻值不同的電阻絲,通過(guò)的電流相同,通電時(shí)間相同,就可用這個(gè)裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用一只電壓表(量程分別是3V和15V)設(shè)計(jì)了圖所示的電路,已知R0的阻值,電源電壓可調(diào),各器材完好。他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合S1,電壓表示數(shù)是U1;②再閉合S2,電壓表示數(shù)是U2。
(1)當(dāng)他進(jìn)行到步驟②時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行下去,原因可能是_____;
(2)糾正錯(cuò)誤后,他完成了實(shí)驗(yàn),并計(jì)算出了Rx=_____(用符號(hào)表示);
(3)他測(cè)出的Rx存在的缺陷是:_____;
(4)為了彌補(bǔ)這一缺陷,他的操作是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N,若鹽水的密度為1.2×103 kg/m3,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體A的密度為3.2×103 kg/m3
B. 實(shí)驗(yàn)乙中,物體A受到的拉力為1.0N
C. 實(shí)驗(yàn)丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比乙中小0.5N
D. 實(shí)驗(yàn)丁中,容器底部受到的壓力大于0.3N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A. 要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵B磁性較強(qiáng),所以通過(guò)它的電流較大
D. 若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的飲水機(jī)具有自動(dòng)加水和加熱兩種功能,燒水時(shí),先按一下加水按鈕,自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi),當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時(shí),自吸泵自動(dòng)停止抽水;再按一下加熱按鈕,加熱裝置將對(duì)壺內(nèi)的水加熱。如圖所示.“控制電路”中的熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的曲線如圖所示.電磁鐵線圈電阻可忽略不計(jì),“飲水機(jī)”共安裝有2根加熱電熱絲和一根保溫電熱絲,當(dāng)電磁鐵線圈中電流大于或等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,使加熱電路斷開(kāi),保溫電路工作。當(dāng)線圈中的電流小于或等于40mA時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,使加熱電路閉合.電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,飲水機(jī)的參數(shù)如表所示已知水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg· ℃),水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,電熱水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如表.
(1)電磁繼電器的接線柱________(M/N)應(yīng)與家庭電路的火線相連。
(2)如果自吸泵抽水效率為60%,求自吸泵將1.2 L水提升0.5 m消耗的電能_____.
(3)加熱電路中2根“220V 600W”電熱絲的合理連接方式是___________( 并聯(lián)/串聯(lián))
(4)為了實(shí)現(xiàn)溫度控制,飲水機(jī)加熱電熱絲(圖中未畫(huà)出)應(yīng)該選擇接在以下的____。
A.AD端B. BC端 C. AB端 D. CD端
(5)假設(shè)飲水機(jī)內(nèi)水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控電路就將電路切換到保溫狀態(tài),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為__________Ω。
(6)現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R2的阻值適當(dāng)調(diào)小,則該飲水機(jī)的保溫范圍將比原來(lái)____(大/。.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。
表一:
表二:
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成_______________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧______________(選填“大”或“小”)。
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______彈簧測(cè)力計(jì)精度較高的是_______彈簧測(cè)力計(jì)。(均選填“A”或“B”)
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)。______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭.汽車出現(xiàn)故障后,需要進(jìn)行維修.小明家的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在維修時(shí),工人師傅要用一個(gè)滑輪組(如圖所示)把車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái).已知發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量為120kg,工人拉力為400N,在10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)被提起了1m.求:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)的重力是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)工人師傅做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R0=30Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則( )
A.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω~20Ω
B.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電路消耗最大功率是3.6W
C.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的總功率最小值為2.4W
D.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是15Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率時(shí),電路連接如圖甲所示。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要_________。
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,其故障可能是小燈泡_________。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,應(yīng)將滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為_______V。
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為______W。
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