【題目】如圖所示，電源電壓和燈泡電阻不變，當(dāng)閉合開關(guān)S2和S3，斷開S1，燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)閉合開關(guān)S1和S3，斷開S2，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為1.6A；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時，燈泡L消耗的實(shí)際功率為其額定功率的，R1與R2消耗的功率之比為3∶1，下列說法正確的是（　�。�

A.電源電壓為10V

B.燈泡L的額定功率為3.6W

C.R2的阻值為15Ω

D.當(dāng)只閉合S2時，R1的電功率為1.2W

【答案】B

【解析】


A．當(dāng)閉合開關(guān)S1和S3，斷開S2時，電阻R1與R2并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表測電源電壓，即電源電壓為6V，故A錯誤；

BCD．當(dāng)只閉合開關(guān)S2時，電阻R1、R2與燈泡串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，由R1與R2消耗的功率之比為3∶1，根據(jù)可知，R1與R2之比為3∶1，即R1=3R2；則電阻R1與R2并聯(lián)時的電流之比為1∶3，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知

解得：，；根據(jù)歐姆定律可知，R1與R2的阻值分別為

，

當(dāng)閉合開關(guān)S2和S3，斷開S1時，電路為燈泡的簡單電路，此時燈泡L正常發(fā)光，則燈泡L的額定電壓為6V；又燈泡L消耗的實(shí)際功率為其額定功率的，根據(jù)可知，燈泡L的實(shí)際電壓為額定電壓的，即實(shí)際電壓為

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，R1與R2的總電壓為

此時電路中的電流為

則燈泡L的額定功率為

當(dāng)只閉合S2時，R1的電功率為

故B正確，CD錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伏安法測量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)：

(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，設(shè)計(jì)出能多次測量的實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫在圖的方框內(nèi)______；

(2)如圖1是小欣連接的實(shí)物電路，某次實(shí)驗(yàn)中燈泡發(fā)光，電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，電壓U=______V，電流I=______A，算出R=______Ω；

(3)小漫認(rèn)為小欣的電路連接有誤，里面有一條導(dǎo)線連接錯了，請你用“×”號標(biāo)記出連接錯誤的導(dǎo)線，并用筆劃線補(bǔ)充正確的連線______；

(4)實(shí)驗(yàn)盒里有一個標(biāo)簽?zāi)：磺宓亩ㄖ惦娮�，小瑩希望利用上面的�?shí)驗(yàn)工具測出該定值電阻的阻值。測量前，發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞，除了上面剩余的工具，實(shí)驗(yàn)盒里還有電流表及“10Ω”定值電阻各一個，請你利用所給的工具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路幫助小瑩測出該定值電阻的阻值，并將電路圖畫在如圖方框內(nèi)______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一長木塊B足夠長，正方體A在B的上表面且用不可伸長的細(xì)繩連接在豎直墻壁上，A、B質(zhì)量相等。當(dāng)用大小為24N的拉力F使B向右做勻速直線運(yùn)動時（已知地面、A、B三者的粗糙程度相同），則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.A物體受到的摩擦力方向向左B.A對B的摩擦力大小為8N

C.地面對B的摩擦力為12ND.B受到的摩擦力為12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的空間站，解決較大規(guī)模的長期有人照料的空間站應(yīng)用問題，是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務(wù)目標(biāo)2020年5月5日18時，長征五號B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功，正式拉開我國載人航天工程第三步任務(wù)的序幕如圖所示，是火箭首飛時的情景∶該火箭起飛后，火箭相對于發(fā)射架是________的；地面控制中心通過_______波向它發(fā)出指令；火箭升空過程中，發(fā)動機(jī)的工作原理相當(dāng)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的_______沖程此過程，火箭箭體與空氣摩擦?xí)l(fā)熱，這是通過_______改變箭體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿人罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾到水平面。下列說法正確的是（　　）

A.罐子從斜面滾下，重力勢能只轉(zhuǎn)化為動能

B.罐子從斜面滾下的過程中，只有動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化

C.因?yàn)槟芰恐g可以相互轉(zhuǎn)化，所以罐子滾下后可能再次滾上斜面

D.如果水平面是光滑的，則罐子會一直滾動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時，老師給出了如圖所示裝置。將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下，觀察小車滑行的距離；去掉木板上的毛巾。再次讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下，觀察小車滑行的距離。

(1)由實(shí)驗(yàn)可以看出，小車受到的______越大，小車滑行的距離越短，說明力是______物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；

(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可聯(lián)想到∶在探究影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力的大小與______有關(guān)，此因素可由下圖中的______兩圖進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時，要用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，是利用了______的原理；

(3)上述實(shí)驗(yàn)中，主要運(yùn)用的物理探究方法是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A.熱量也有可能從內(nèi)能小的物體向內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移

B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.50℃的水一定比20℃的水具有的內(nèi)能多

D.升高相同度時，吸收熱量越多的物體比熱容越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙所示是某調(diào)溫型電烤箱和簡化電路圖，它的工作電壓為220V，R1和R2均為電烤箱中的加熱元件，R2的阻值為70Ω。當(dāng)只閉合S1時為低溫?fù)�，低溫�(fù)蹼娍鞠涞碾姽β蕿?/span>440W。

(1)低溫?fù)豕ぷ鲿r，電路中的電流是多少？（______）

(2)發(fā)熱電阻R1的阻值是多少？（______）

(3)高溫?fù)鯐r應(yīng)該閉合的開關(guān)是______，高溫?fù)醯碾姽β适嵌嗌伲?/span>（______）

(4)小余發(fā)現(xiàn)傍晚用電高峰時，電烤箱內(nèi)比平時溫度低，他猜想是用電高峰時電壓偏低所致，于是他想用電能表和秒表測量家庭電路的實(shí)際電壓。傍晚用電高峰時，他關(guān)閉家里所有用電器，只讓電烤箱以高溫?fù)豕ぷ�，發(fā)現(xiàn)在30s內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了25轉(zhuǎn)，電能表的銘牌如圖丙所示，則用電高峰時家庭電路的實(shí)際電壓為多少？（______）（不考慮電阻值隨溫度的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究杠桿的平衡條件：

(1)為減小杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)造成的影響，應(yīng)使支點(diǎn)處于杠桿________；

(2)若杠桿每小格代表10 cm，每個鉤碼的質(zhì)量為100 g，改變動力和阻力的位置并調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量，得到下表所示數(shù)據(jù)，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得到杠桿的平衡條件是_____（用物理量的符號表示）。第①次實(shí)驗(yàn)杠桿平衡后，小亮將杠桿兩端下方所掛鉤碼同時向支點(diǎn)O靠近1格，則杠桿將______（選填“能”或“不能”）在水平位置重新平衡；

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

①

3

40

2

60

②

2

50

5

20

③

4

30

3

40

(3)如圖甲所示，小亮保持B點(diǎn)處鉤碼數(shù)量不變，若在A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小，應(yīng)將彈簧測力計(jì)掛在________點(diǎn)，且拉力的方向?yàn)?/span>________；

(4)某同學(xué)在探究后分析得到F1＋l1=F2＋l2的錯誤結(jié)論，請你說出一個快速證明該結(jié)論錯誤的操作方法： _____________；

(5)另一同學(xué)利用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測出的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)不符合杠桿平衡條件，出現(xiàn)此問題的原因是__________________。

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

5

0.3

6

0.2

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