【題目】小亮同學(xué)在做“研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)所用的器材如圖所示，電源為兩節(jié)新干電池。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。

（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出如圖所示的電路如圖；

（_______）

（2）如圖，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V，則故障可能是小燈泡L1_____或小燈泡L2_____。（均選填“短路”或“斷路”）

（3）為了防止偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，他采用更換不同規(guī)格的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

（_______）

【答案】 斷路 短路 見解析

【解析】

探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)， 電壓表的讀數(shù)方法， 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用。

⑴由實(shí)物圖分析知：本電路為串聯(lián)電路,開關(guān)控制整個(gè)電路,電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓，畫出相應(yīng)的電路圖如下：

⑵由圖可知，閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V,說(shuō)明此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故燈L1發(fā)生斷路或燈L2發(fā)生短路。

⑶多次實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，減小實(shí)驗(yàn)誤差。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U/V

1

1.9

1.1

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A. 1.8V、7.2V B. 7.2V、1.8V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量摩擦力的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置。用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體B靜止不動(dòng)時(shí)，與水平繩相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）

A. A對(duì)B的摩擦力為靜摩擦力

B. A對(duì)B的摩擦力方向水平向右

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的差值

D. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力小于A對(duì)B的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)家的水族箱,箱內(nèi)盛水量為45L,為了讓熱帶魚有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,箱內(nèi)裝有一個(gè)“220V 220W”的電加熱棒給水加熱,內(nèi)部電路圖如乙圖所示,當(dāng)水溫升到設(shè)定值時(shí)加熱棒便自動(dòng)停止工作,待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱,使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在一定范圍之內(nèi),水溫隨時(shí)間變化圖像如圖丙所示。求:（g=10N/kg,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）水族箱內(nèi)水的質(zhì)量；水族箱正常工作時(shí),通過(guò)電加熱棒的電流；

（2）電加熱棒正常工作給水加熱時(shí),0-400min內(nèi)水族箱內(nèi)的水吸收的熱量及電加熱棒加熱時(shí)的工作效率；

（3）為了延長(zhǎng)水溫升高的時(shí)間,需在電路中串聯(lián)一個(gè)200Ω的限流保護(hù)電阻,請(qǐng)計(jì)算加熱棒在加熱過(guò)程中的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另端鉤住木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)穩(wěn)定時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可測(cè)木塊A所受摩擦力大小，在木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.木塊A受到的是靜摩擦力

B.木塊A所受摩擦力方向向右

C.長(zhǎng)木板所受的重力與地面對(duì)長(zhǎng)木板的支持力是一對(duì)平衡力

D.木塊A對(duì)長(zhǎng)木板的壓力與木塊A所受的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示．根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間，測(cè)出它們的電壓，填入表中：

（1）AC之間電壓如圖乙所示，示數(shù)為 ______ V．

（2）再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí)，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法____ （正確/不正確），理由是 ______ ．

（3）在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是： ______

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)　　　B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論　　　D．換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

（4）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 ______ 或 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的；

（2）如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：

小球在做______（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。DE兩點(diǎn)間距離為______cm，在DF兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s；小球在_______相鄰兩點(diǎn)間的平均速度最大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小寶家電冰箱上的冰箱吸盤掛鉤，把它輕輕放到電冰箱的金屬門上，掛鉤就會(huì)吸在門上，它是利用物質(zhì)的________ 來(lái)工作的；如圖乙所示的是他家浴室墻壁上的吸盤掛鉤，這種掛鉤是利用________ 來(lái)工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究分子模型時(shí)，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：

A．把一端封口的細(xì)玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對(duì)齊；

B．在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；

C．然后快速注入酒精到100cm刻度線；

D．封閉管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出液面的刻度L。

（1）水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象表明_____

A．分子間有引力 B．分子間有斥力

C．分子間有空隙 D．分子是運(yùn)動(dòng)的

（2））學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出水柱的長(zhǎng)度L1和混合后液柱的總長(zhǎng)度L，并計(jì)算出混合后酒精質(zhì)量的含量β和液柱減小的長(zhǎng)度△L．部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

①第2次實(shí)驗(yàn)水面對(duì)刻度如圖所示，讀出水面的刻度_____cm．根據(jù)試題中信息，計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)量的含量為_____%；第4次實(shí)驗(yàn)液柱減小的長(zhǎng)度為_____cm．（酒精密度0.8g/cm3）

②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出△L﹣β的關(guān)系圖線________。由圖線可知，在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后的體積減小量（△L）隨著酒精質(zhì)量含量（β）的增大而_____。

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