【題目】下列現(xiàn)象或做法中，能說明聲波可以傳遞信息的是（　 　）

A. 飛機(jī)從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動(dòng)

B. 遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一聲大雨可能到來

C. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

D. 炮聲震聾了耳朵

【答案】B

【解析】

A. 飛機(jī)從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動(dòng)，是利用聲音來傳遞能量的；B. 遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一聲大雨可能到來，是利用聲音可以傳遞信息的；C. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音來傳遞能量的；D. 炮聲震聾了耳朵。是利用聲音來傳遞能量的；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯酒精用掉一半，剩下一半酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的情況是( )

A. 質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變

B. 質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话�，比熱容和熱值不�?/span>

C. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄芏群捅葻崛莶蛔?/span>

D. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度、比熱容和熱值不�?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于機(jī)械做功，下列說法中正確的是

A. 省距離的機(jī)械可以省功，但一定費(fèi)力

B. 省力的機(jī)械可以省功，但一定費(fèi)距離

C. 省力的機(jī)械一定費(fèi)距離，但不省功

D. 省距離的機(jī)械可以省力，但不省功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示：

在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；小紅選擇玻璃板代替鏡子是為了 ．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物關(guān)系．點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ． 像和物到玻璃板的距離 ． 此實(shí)驗(yàn)應(yīng)該做三次或三次以上的原因是
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是像（填“虛”或“實(shí)”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B. 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C. 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

D. 拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是

A. 孔明燈在上升過程中，只受重力

B. 司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)的作用

C. 紫砂壺屬于連通器

D. 正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（ ）

A. 利用聲吶探測(cè)魚群

B. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況

C. 蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 放在播放歌曲的音響前面的蠟燭的火焰在晃動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過程的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）他安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，該裝置存在的不足是；

（2）改正不足后，在加熱條件相同的情況下小明測(cè)出了多組數(shù)據(jù)，并繪制了海波和松香的溫度﹣時(shí)間變化圖象，如圖乙所示，從圖象中發(fā)現(xiàn)海波與松香在熔化過程中的不同點(diǎn)是： ， 其中屬于晶體的是；

（3）在第6min時(shí)海波處于狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是李老師自己制作的實(shí)驗(yàn)道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個(gè)孔，然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個(gè)紙蓋，然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，瓶?jī)?nèi)的煤油燃燒后，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A. 煤油不完全燃燒時(shí)熱值變小

B. 紙蓋飛出后，瓶?jī)?nèi)的能量沒有發(fā)生變化

C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙，紙蓋也一定會(huì)飛出去

D. 紙蓋能飛出去是因?yàn)槊河腿紵龉λ?/span>

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