【題目】課堂上,窗外很強(qiáng)的陽(yáng)光射向黑板,有時(shí)黑本會(huì)反光“晃”著一些同學(xué)的眼睛,使這些同學(xué)看不清黑板上的粉筆字。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

【答案】見解析

【解析】

陽(yáng)光接近于平行光,很強(qiáng)的平行光射向黑板時(shí),若部分黑板板面很光滑,會(huì)發(fā)生鏡面反射,導(dǎo)致有些同學(xué)看不到上面的文字,會(huì)“晃”著一些同學(xué)的眼睛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的杠桿是杠桿(選填:“省力“或“費(fèi)力“).圖中O為支點(diǎn),F(xiàn)1的力臂為l1 , F2的力臂為l2 , 當(dāng)杠桿平衡時(shí),F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置. 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點(diǎn),讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球剛好能沿著過A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái).小球可認(rèn)為是光滑的,如圈乙所示,是實(shí)驗(yàn)過程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量m1<m2=m3 , 小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3
(1)在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的
(2)通過觀察來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大小.
(3)歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與關(guān)系.
(4)步驟二、步驟三是探究小球的重力勢(shì)能大小與的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)凸透鏡的焦距是5cm,把燭焰放在距離凸透鏡15cm 的位置,在光屏上成一個(gè)清晰的像,現(xiàn)把燭焰和光屏的位置互換,凸透鏡不動(dòng),則光屏上成一個(gè)倒立、_______的實(shí)像,______就是利用這一成像規(guī)律制成的(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】早在 19 世紀(jì) 20 年代,德國(guó)物理學(xué)家____就發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)體中的電流與電壓成正比的關(guān)系,還證明了導(dǎo)體的電阻與其長(zhǎng)度成正比,與其橫截面積成反比,為紀(jì)念他,將他的名字命名為_____這一物理量的單位。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路.其電路原理圖如圖( a)所示.其中,電源兩端電壓 U=4V( 恒定不變 ). 是電壓表.量程為0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示.閉合開關(guān)S后.求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶________電,若將其靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí)相互吸引,說(shuō)明吸管A________(選填“一定”或“不一定”)帶電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小海豹身上有一股氣味,在幾公里外北極熊就能聞到,這是一種______現(xiàn)象.這種現(xiàn)象表明_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中需要吸熱的是( )

A.春天,河里冰雪消融B.夏天,冰棍兒周圍冒白氣

C.秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠D.冬天,溫暖的車內(nèi)窗玻璃會(huì)變模糊

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同步練習(xí)冊(cè)答案