【題目】在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面 ．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇： 兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀 ．

（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 的壓強大小關(guān)系．

【答案】（1）相平；

（2）深度；

（3）丙和丁，無關(guān)；

（4）乙和丙或乙和�。�

（5）各個方向．

【解析】試題分析：（1）實驗前首先使左右兩邊的玻璃管中的液面相平．

（2）甲、乙兩圖液體的密度、液體的方向、容器的形狀都相同，液體的深度不同，所以甲乙兩圖是探究液體壓強跟液體深度的關(guān)系的．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)保持液體的密度、深度、方向都相同，選擇丙和丁兩圖進行對比，如圖當改變?nèi)萜鞯男螤顣r，左右兩邊的液面差相同，液體的壓強相同，所以液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)．

（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)保持液體的深度、方向、容器形狀相同，選用乙和丙兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，不同方向，這是為了探究同種液體、同一深度處，液體向各個方向的壓強大小關(guān)系．

故答案為：（1）相平；（2）深度；（3）丙和丁，無關(guān)；（4）乙和丙或乙和��；（5）各個方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】岸邊的柳樹，在地上出現(xiàn)的樹影和在水中出現(xiàn)的倒影，這二者的成因

A．都是光的折射引起的

B．都是光的反射引起的

C．前者是光的直線傳播引起的，后者是光的反射引起的

D．前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”

（1）如圖1所示壓強計是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置______________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）下表是小明同學(xué)利用如圖2實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)。

①實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為________________。

②比較序號1．2．3(或1．2．5或1．2．6)的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：___________；

③比較序號____、____、____的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

（3）完成上述實驗后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開，于是，小明同學(xué)用壓強計把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖3（a）和（b）所示. 他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（b）杯子中盛的是鹽水。①你認為，小明的結(jié)論是____________（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】麗麗在陽光下吹泡泡，空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋，這是光的_________現(xiàn)象。我們能夠看到不發(fā)光的物體，是因為物體________（選填“反射”或“折射”）的光進入了我們的眼睛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小慧同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時，用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進行實驗，a、b、c、d 是四個步驟的示意圖，其中d測量空桶受到的____________，由

a、b兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為____________N；被排開液體受到的重力為_________N；由此可知F浮=G排，因此可得到著名的阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火箭在大氣中飛行的時候，它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱，溫度可達幾千攝氏度，在火箭頭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下發(fā)生熔化并且 ，這兩種物態(tài)變化過程都要 使火箭頭部溫度不致過高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小紅的實驗探究回答下列問題．

（1）由A與D圖可知，物體浸沒在水中所受的浮力為______N，物體A的體積________m3,根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N．在Ｂ與Ｄ兩圖中，保持了液體的密度不變，研究浮力與________的關(guān)系；根據(jù)_______與_______兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，當排開液體體積相同時，液體密度越________，物體所受浮力越大。

（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)．對此正確的解釋是浮力的大小與 ________有關(guān)，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有其他光照的情況下，舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她( )

A. 上衣呈白色，裙子呈藍色 B. 上衣、裙子都呈紅色

C. 上衣呈紅色，裙子呈黑色 D. 上衣、裙子都呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請從熱學(xué)角度解釋古人"鉆木取火"的道理。

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同步練習(xí)冊答案