【題目】下列說法不正確的是 （ ）

A．“引吭高歌”中的“高”是指響度大

B．“尖聲細嗓”指的是音調(diào)高

C．"起音太高唱不上去"中的"高"指的是音調(diào)高

D．"輕聲慢語"指的是音調(diào)低

【答案】D

【解析】

試題分析：“引吭高歌”中的“高”是指響度大，故A正確；“尖聲細嗓”指的是音調(diào)高，故B正確； "起音太高唱不上去"中的"高"指的是音調(diào)高，故C正確；"輕聲慢語"指的是響度小，故D錯；應(yīng)選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】馬德堡半球?qū)嶒炞C明了 的存在，制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是 （選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R0=5Ω，燈泡L標有“4.5V 1.5W”字樣，滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，電流表的量程是0～0.6A．電壓表的量程是0～3V．只閉合S1，燈泡L恰好正常發(fā)光，求：

（1）燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）只閉合S2，變阻器的滑片P處于中點，電阻R0消耗的電功率；

（3）只閉合S2，為保證電路各元件安全，求滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超市常用保鮮摸包蔬菜，目的之一是減少蔬菜中水份的 。夏天喜歡吃冰棒，是因為冰棒熔化時需要 熱量，使人感到?jīng)鏊?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，表①、②、③是電壓表或電流表，滑動變阻器R2的滑片P在中點，閉合開關(guān)S，三只表均有示數(shù)．當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變大

B. 若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變小

C. 若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變小

D. 若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】身高1.7米的小張，站在平面鏡前2米處，像和鏡面相距_____米；若人朝著遠離鏡子的方向后退0.5米，人和像的距離變?yōu)?/span>_____米，此時他在平面鏡中的像大小____

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識，簡要說明其操作意圖.

A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面

B．用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字

C．將塑料板平放，上面均勻地撤上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在“大”字上的木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了

[操作意圖]

A．_____________；B．______________；C．_____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華有6V的電源和規(guī)格為“4V 3W”的小燈泡各一只，他設(shè)計了如圖所示的實驗電路，開關(guān)閉合時，恰能是小燈泡正常發(fā)光．求：

（l）小燈泡正常發(fā)光時的電流；

（2）小燈泡正常發(fā)光1min消耗的電能；

（3）定值電阻的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們已進行過“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗，請按要求完成以下內(nèi)容：

（1）在圖1的實驗電路圖的“○”中填入適當?shù)碾姳矸枺?/span>

（2）以下是實驗中出現(xiàn)的兩種故障現(xiàn)象，請分析其原因：

A．電流表的指針反偏，原因是： ；

B．電流表有示數(shù)，電壓表完好但沒有示數(shù)，原因之一是： ；

（3）實驗過程中需要更換不同的電阻，每次更換電阻后，接下來具體的操作是：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié) ，同時觀察 表；

（4）某次測量，兩電表的示數(shù)如圖所示，電壓為U= V，電流為I= A，則電阻R= Ω．

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