寒冷的冬天,溫室里鮮花盛開.這是因?yàn)闇厥业牟Aг试S太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散失.從某種意義上說,地球也是一個(gè)大溫室,大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽的熱輻射通過,阻止地表熱量的散發(fā),從而使地表溫暖濕潤(rùn).但是,現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2的含量增加明顯,引起了全球平均氣溫上升,即“溫室效應(yīng)“.
請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng).
【答案】分析:根據(jù)題中溫室效應(yīng)的形成原因分析可能出現(xiàn)的后果和控制溫室效應(yīng)的途徑.
解答:答:溫室效應(yīng)可能導(dǎo)致的變化:“溫室效應(yīng)”使原有平衡失調(diào),會(huì)導(dǎo)致冰川熔化,海平面上升;地表水分蒸發(fā)加快;加劇土地荒漠化;引起氣候變化;影響農(nóng)作物收成等.
控制溫室效應(yīng)的方法:可以采取植樹造林;開發(fā)和使用新能源;減少煤等燃料的使用量等措施.
點(diǎn)評(píng):信息給予題是中考的一種新題型,考查的是我們從短文中獲得知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

23、寒冷的冬天,溫室里鮮花盛開.這是因?yàn)闇厥业牟Aг试S太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散失.從某種意義上說,地球也是一個(gè)大溫室,大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽的熱輻射通過,阻止地表熱量的散發(fā),從而使地表溫暖濕潤(rùn).但是,現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2的含量增加明顯,引起了全球平均氣溫上升,即“溫室效應(yīng)“.
請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng).

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科目:初中物理 來源:安徽 題型:問答題

寒冷的冬天,溫室里鮮花盛開.這是因?yàn)闇厥业牟Aг试S太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散失.從某種意義上說,地球也是一個(gè)大溫室,大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽的熱輻射通過,阻止地表熱量的散發(fā),從而使地表溫暖濕潤(rùn).但是,現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2的含量增加明顯,引起了全球平均氣溫上升,即“溫室效應(yīng)“.
請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng).

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

寒冷的冬天,溫室里鮮花盛開.這是因?yàn)闇厥业牟Aг试S太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散失.從某種意義上說,地球也是一個(gè)大溫室,大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO2等氣體允許太陽的熱輻射通過,阻止地表熱量的散發(fā),從而使地表溫暖濕潤(rùn).但是,現(xiàn)在的對(duì)流層中CO2的含量增加明顯,引起了全球平均氣溫上升,即“溫室效應(yīng)“. 請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng).

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請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化?結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng).

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