如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G=1N，則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（　　）
A、1 N，0B、0，1 NC、2 N，1 ND、1 N，1 N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列圖片所示情景，解釋不合理的是（　�。�
A、
用手推墻，人后退，說(shuō)明物體間力的作用是相互的		B、
緊固錘頭，是利用錘頭受到慣性的作用		C、
盆景自動(dòng)供水裝置利用了大氣壓強(qiáng)		D、
指甲剪使用過(guò)程中，既有省力杠桿，又有費(fèi)力杠桿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)人兩手同時(shí)各用5牛的力，分別向兩側(cè)拉一個(gè)彈簧秤的兩端的掛鉤時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是（　�。�
A、0B、5牛C、10牛D、2.5牛

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　　）
A、10NB、2.5NC、5ND、0N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端各加10N的拉力，則當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)（　�。�
A、10NB、0NC、20ND、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有一彈簧秤放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該秤的一端使彈簧秤水平靜止，彈簧秤的示數(shù)為5N，忽略秤與桌面間的摩擦，則兩同學(xué)所用的力（　　）
A、均為10NB、均為5NC、均為2.5ND、分別為5N和10N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，彈簧秤的重力不計(jì)，滑輪光滑，物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，寫出各彈簧秤的示數(shù)．
（1）甲圖中，彈簧秤A的示數(shù)為
 
牛頓；  
（2）乙圖中，彈簧秤B的示數(shù)為
 
牛頓；
（3）丙圖中，彈簧秤C的示數(shù)為
 
牛頓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán)，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
 
N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

正確認(rèn)識(shí)自己，從認(rèn)識(shí)自己的物理屬性開(kāi)始，以下是對(duì)你現(xiàn)在某些物理量的估測(cè)，與實(shí)際情況最為接近的是（　�。�
A、你的體重約為500NB、你的正常體溫約為22℃C、你的身高約為160mmD、你正常步行的速度約為10m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案