【題目】當(dāng)一定質(zhì)量的燃料溫度升高時(shí)，燃料的（ ）

A．熱量增大 B．比熱容增大 C．熱值增大 D．內(nèi)能增大

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)以下知識(shí)分析答題：熱量與功是過程量；物體內(nèi)能與物體溫度、質(zhì)量、體積有關(guān)，對(duì)一定的物體，溫度升高，內(nèi)能增大；比熱容和熱值是物質(zhì)的一種特性，與溫度的高低無關(guān)．

解：

A、熱量是過程量，在熱傳遞過程中，可以說物體吸收或放出多少熱量，不能說物體具有熱量，故A錯(cuò)誤；

B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與溫度的高低無關(guān)，比熱容不變，故B錯(cuò)誤；

C、燃料的熱值是燃料的特性，不隨燃料溫度的改變而改變，熱值不變，故C錯(cuò)誤；

D、物體溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，所以內(nèi)能一定增大，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物體不能肯定受到力的物體是（ ）

A．物體發(fā)生了形變

B．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

C．物體的位置發(fā)生了改變

D．物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量杯盛某種液體，測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中求出：

（1）量杯的質(zhì)量是 g；

（2）該液體的密度是 kg/m3

（3）一塊碑石的體積是30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品．測(cè)出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的上述液體，然后將這塊樣品完全浸入液體中，此時(shí)液面升高到150mL．求這塊碑石所受的重力．（g取1ON/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與玻璃棒摩擦過的絲綢帶 電；驗(yàn)電器的工作原理是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)重為50N的物體沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需加10N的水平拉力，則它在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為 N，支持力是 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 音叉的振動(dòng)停止了 B. 聲音的速度變小了

C. 聲音的響度變大了 D. 聲音的音調(diào)變低了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)同學(xué)用繩子拉著一個(gè)小球，使物體在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng)，繩子突然斷了，小球?qū)?/span> 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（1）如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上，中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色；

（2）如圖乙在樹蔭下觀察：陽(yáng)光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實(shí)質(zhì)是 ；

（3）如圖丙通過三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是____________________，此時(shí)看見的 （選填“是”或“不是）蠟燭通過小孔成的像；

（4）如圖丁所示是用易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時(shí)，人的眼睛對(duì)著____（選填“膜”或“孔”）進(jìn)行觀察，可以看______________像（完整描述像的特點(diǎn)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離

方案B讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示：

你認(rèn)為最佳的方案是________理由是________；

由表格中數(shù)據(jù)，可將待測(cè)材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序，依次是________。

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