【題目】在探究“水沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.當(dāng)水溫接近90“時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔30s記錄一次水的溫度,其數(shù)據(jù)如下表所示.
時(shí) 間(s ) | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度(℃) | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
①表中數(shù)據(jù)表明:液體在沸騰過程中,溫度 .
②如圖所示,是描述水在汽化時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖,其中,圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖.
【答案】不變;乙
【解析】解:(1)通過觀察水的溫度變化情況可知,當(dāng)水的溫度達(dá)到96℃時(shí)就不再升高了,此時(shí)水處于沸騰過程,由此可得到規(guī)律:液體在沸騰過程中,溫度不變; (2)水在汽化過程中只有掙脫分子之間引力的束縛才會(huì)變成氣體,比較甲、乙兩圖會(huì)發(fā)現(xiàn)乙中有部分分子間距較大,已成功擺脫分子間的引力作用,因此乙圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖. 所以答案是:①不變;②乙.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖.當(dāng)火車徐徐開動(dòng)時(shí),小明坐在窗邊,卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去,那么,小明不可能選擇的參照物是( )
A.火車
B.同學(xué)
C.小明
D.火車內(nèi)其他乘客
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要比較準(zhǔn)確的測(cè)量出京珠高速公路的里程,比較科學(xué)而簡(jiǎn)單的辦法是
A. 做一根分度值為1m,長(zhǎng)為100m的皮卷尺進(jìn)行測(cè)量
B. 打開地圖,根據(jù)地圖上給出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距離,再進(jìn)行換算.
C. 利用汽車行駛中里程表計(jì)數(shù)的變化
D. 將公路等分成n 段,測(cè)出每段的長(zhǎng)度,再由ns算出.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】盛夏時(shí)節(jié),正值用電高峰,某市電力供應(yīng)緊張,政府鼓勵(lì)市民節(jié)約用電。下列不屬于節(jié)約用電的是
A. 電視機(jī)不用時(shí)拔下插頭 B. 空調(diào)溫度調(diào)至25 ℃以下
C. 隨手關(guān)燈 D. 推廣使用電子高效節(jié)能燈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中長(zhǎng)度的測(cè)量?jī)x器是;時(shí)間測(cè)量?jī)x器是;溫度計(jì)是測(cè)的儀器,它是根據(jù)原理制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一輛靜止在水平面上的小車,在其支架的桿上固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,關(guān)于桿對(duì)小球作用力的描述,下列說法中正確的是( )
A.力的方向豎直向上,大小為mg
B.力的方向沿桿斜向上,大小為2mg
C.力的方向垂直于桿向上,大小為 mg
D.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一方向上,大小為 mg
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