【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究電與磁之間的關(guān)系。閉合開關(guān),銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)中觀察得到的現(xiàn)象記錄如下表。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
開關(guān) | 斷開 | 閉合 | 閉合 | 閉合 | 閉合 |
磁場(chǎng)方向 | 上N下S | 上N下S | 上N下S | 上S下N | 上S下N |
導(dǎo)體AB | 向右運(yùn)動(dòng) | 左右運(yùn)動(dòng) | 上下運(yùn)動(dòng) | 左右運(yùn)動(dòng) | 上下運(yùn)動(dòng) |
電流表指針 | 不偏轉(zhuǎn) | 偏轉(zhuǎn) | 不偏轉(zhuǎn) | 偏轉(zhuǎn) | 不偏轉(zhuǎn) |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2可知導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是________。
(3)經(jīng)過分析還可以得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:________。
(4)用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可以制成________機(jī)(選填“電動(dòng)”或“發(fā)電”)。
【答案】演示電流表指針偏轉(zhuǎn) 電路閉合 閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng) 發(fā)電機(jī)
【解析】
(1)在探究感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,是通過演示電流表指針的偏轉(zhuǎn)來卻定感應(yīng)電流的產(chǎn)生的;
(2)(3)通過比較產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況和未產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況作比較得出;
(4)根據(jù)發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的工作原理分析答題.
(1)確定電路里有無感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是電流表指針是否偏轉(zhuǎn);
(2)電磁感應(yīng):閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;“切割磁感線”的含義指導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與與磁感線方向不平行;
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),不會(huì)有電流產(chǎn)生;若導(dǎo)體向上運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng)時(shí),不切割磁感線,此時(shí)電路中也沒有電流,可得產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
(4)發(fā)電機(jī)是靠導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生電流的,與圖示實(shí)驗(yàn)原理相同;電動(dòng)機(jī)是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而工作的,因此原理相同的是發(fā)電機(jī)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)S斷開,甲,乙兩表為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=________,R1:R2=________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),老師讓同學(xué)們探究《點(diǎn)亮小燈泡》實(shí)驗(yàn),提供了小燈泡、干電池、導(dǎo)線等器材:
(1)實(shí)驗(yàn)中干電池的作用是 ,導(dǎo)線的作用是 .
(2)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后,老師讓同學(xué)們只用一根導(dǎo)線就可以點(diǎn)亮小燈泡,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的電路,小燈泡能夠發(fā)光的是 圖,造成短路的是 圖,斷路的是 圖.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
核能的利用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國(guó)電力的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能源的分類來看,核能是屬于________ 。(填“一次能源”或“二次能源”)
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在________ 中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生_____ ,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為_____ 現(xiàn)象。
(3)核電站所需的核能是利用原子核________ (填“裂變”或“聚變”)所產(chǎn)生的。該變化是________ 的。(填“可控”或“不可控”)
(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________ J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。
(5)核電站的核廢料具有________ 性,對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害,因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶,同時(shí)如何在開發(fā)新能源,又注意環(huán)境的保護(hù),是人類面臨的一大課題.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小兵利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“什么情況下磁可以生電”,AB是一根直銅絲,用導(dǎo)線與電流表連接好,閉合開關(guān)后,下列操作能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是
A. 讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng) B. 讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi)
C. 讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng) D. 讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成兩段后分別接入電路中,如圖所示,則這是用來研究( )
A.導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
B.導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
C.導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系
D.導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是拍攝機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛。下列有關(guān)說法正確是
A. 只要光控開關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
B. 機(jī)動(dòng)車只要駛過埋有壓力開關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
C. 只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝
D. 若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
溫度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A. 控制變量法 B. 理想實(shí)驗(yàn) C. 比值定義法 D. 類比法
(2)實(shí)驗(yàn)中,用________(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;加熱相同時(shí)間后通過比較________(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
A、加熱時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知________(選填“煤油”或“水”)的吸熱能力較強(qiáng).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電源電壓額定且U=12V,R1=12Ω.R2=6Ω,R3=4Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為( )
A. 3A 1A B. 3A 3A C. 5A 1A D. 5A 3A
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com