【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學質(zhì)量50Kg,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.在某次測試中,他2min內(nèi)完成40次俯臥撐,求:(g=10N/kg)

(1)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力;

(2)該同學在1min內(nèi)的平均功率。

【答案】(1)300N。ǎ玻40W

【解析】解答:(1)同學的重力:Gmg=50kg10N/kg=500N;如圖,O為支點,則動力臂L1=OA=OB+BA=0.9m+0.6m=1.5m,阻力臂L2=OB=0.9m,根據(jù)杠杠平衡條件可得:FL1=GL2,所以,地面對手的支持力:F==300N;(2)將身體撐起一次所做的功:W=Fs=300N0.4m=120J;2min內(nèi)完成40次俯臥撐,則1min內(nèi)完成20次俯臥撐則1min內(nèi)做功:W=20120J=2400J,該同學做功的功率:P==40W.答:(1)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力為300N;(2)該同學在1min內(nèi)的平均功率為40W.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于實驗室中的電流表,如果被測電流在0.5A左右,最好選用()

A. ”、“0.6 A”的接線柱 B. ”、“3 A”的接線柱

C. 上面兩種接法都一樣 D. 必須通過試觸后才能選擇

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:
(1)他按照圖組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:.

(2)補全儀器后,給水加熱至90℃時開始計時,讀取溫度計示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.由表中數(shù)據(jù)可知,水從t=min時開始沸騰;水的沸點T=℃.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).

(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景.下圖所示為水沸騰(選填“前”或“時”)的圖景.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力F拉著木板A在水平桌面上向右運動.木板A從圖示的位置運動到三分之一的長度伸出桌面外的過程中,木板A對桌面的壓力和壓強,下列說法正確的是( )

A.壓力不變
B.壓力變小
C.壓強減小
D.壓強變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關運動和力的關系說法正確的是

A. 物體的運動必須有力來維持

B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C. 力是物體運動的原因

D. 力是保持物體靜止的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。由圖像可知,他的重心移動的最大高度為________cm。若該同學身體質(zhì)量為60kg,則他身體的體重為_______N,按圖像中的規(guī)律跳繩,他1min內(nèi)克服重力做功的功率為___W。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當居室前后窗子都打開時,“過堂風”有時會把居室側面擺放的衣柜門吹開,這是因為_____;高原邊防哨所戰(zhàn)士必須利用高壓鍋才能把飯煮熟,這是因為高壓鍋內(nèi)_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自己設計了一個高度可以調(diào)節(jié)的斜面與水平面,來探究斜面的省力情況跟斜面與水平面夾角之間的關系。如圖甲是他設計的斜面,他用彈簧測力計測得小車的重力為5N,圖乙所示。他將小車放在斜面上,不斷調(diào)節(jié)斜面與水平面的夾角θ,得到一組拉力的數(shù)據(jù)如表:

⑴在小明設計的斜面的頂端裝有一個定滑輪,使用定滑輪的目的是________________________

⑵通過分析實驗數(shù)據(jù),你能得到什么結論?_________________

⑶如果你是一位建筑設計師,需要設計一棟老年人俱樂部的大樓,受到上述實驗的啟發(fā),你要怎樣設計樓梯? ________________________

⑷利用以上數(shù)據(jù),請你計算出第2次實驗時該斜面的機械效率大小約為____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】百米賽跑時,終點的計時裁判員正確的計時方法是( )
A.聽到發(fā)令員的槍聲開始計時
B.看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時
C.聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時
D.看到最先起跑的運動員起跑開始計時

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