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【題目】有關分子熱運動,下列說法正確的是(

A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力

B.水會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動

C.“一人吸煙,眾人受害”說明分子在不停地運動

D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

【答案】C

【解析】

試題分析:液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,故A錯誤;一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,水結冰后分子仍是運動的,故B錯誤; 一人吸煙,眾人受害,說明分子在不停地做無規(guī)則的運動,故C正確;將石塊研磨成粉狀,不能說明分子變小了,粉狀仍是固體小顆粒,分子是肉眼看不到的,故D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中符合生活實際的是( 。

A. 我國家庭電路的電壓是110V

B. 中學生的正常體溫約為37℃

C. 人步行的速度約為10m/s

D. 此時教室的氣壓為2個標準大氣壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學從家乘公交車上學,車以54km/h合 m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以 做為參照物,經過了10分鐘,到達了目的地,汽車行駛了 km.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為 cm.

(2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向 調整(選填“上”或“下”).

(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、 的實像,生活中的 就是利用這個原理制成的.

(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將 (選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:

用調好的天平測出軟木塞的質量m1;

將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;

用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2

將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:___________________________________________。

(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。

(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。_____________________________。

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【題目】圖甲為商店里使用的臺秤,其工作原理與天平相同。使用時,先將游碼移至左端0刻度處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調零螺絲應向________(選填“左”或“右”)旋動才能使秤桿平衡;現(xiàn)用該臺秤稱某物體質量,通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡,所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示,則該物體的質量為__________kg。若把該物體帶到太空,它的質量將 (選境“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】下列說法中正確的是( )

A.物體的質量與體積和狀態(tài)有關

B.物體的密度與體積和質量有關

C.把物體從地球拿到月球上,質量會變小

D.把一瓶油倒掉一半,其密度不變

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【題目】張揚同學在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.

(1)請你幫他把電路連接完整.

(2)開關閉合時,滑動變阻器的滑片P應移到 (選填“最左”或“最右”)端.

(3)調節(jié)滑片P,使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為 A,電阻為 Ω.

(4)在完成以上實驗后,小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因為導體的電阻隨 的變化而變化.

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【題目】小明和小華在實驗室測量某金屬塊的密度.小明的實驗步驟如下:

(1)小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內水面的位置如圖甲所示.然后他將金屬塊從量筒中取出,直接放在托盤天平的左盤,在向右盤加砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,這時他應該 (填“增加”或“減少”)砝碼;天平平衡時游碼在標尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示.則該金屬塊的質量為 g;金屬塊的密度為 kg/m3

(2)小華說小明在天平的使用上存在錯誤,這個錯誤是 ;并且這種測量方法使測量的金屬塊密度值

(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(3)小華接著做“測定液體密度”的實驗.他繪制的液體和容器的總質量m跟液體的體積V之間的關系圖象如圖丙所示,根據圖象可知燒杯的質量為 g.

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