【題目】如圖所示為華為手機(jī)后置的多個(gè)攝像頭,這些攝像頭可以看作______(凸透鏡/凹透鏡).在拍照時(shí),要使屏幕上的像大些,被拍攝物體應(yīng)離手機(jī)攝像頭更______(遠(yuǎn)/近)些.我們能從不同角度觀察到手機(jī)背面的華為標(biāo)識(shí),這是由于光線在手機(jī)背面標(biāo)識(shí)上發(fā)生了______(鏡面/漫)反射.
【答案】凸透鏡 近 漫
【解析】
(1)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡;
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大;
(3)光滑物體表面發(fā)生鏡面反射,粗糙物體表面發(fā)生漫反射。
手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,手機(jī)拍攝時(shí),凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像。凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大,要使屏幕上的像大些,被拍攝物體應(yīng)離手機(jī)攝像頭更近一些;能從不同角度觀察到手機(jī)背面的華為標(biāo)識(shí),是因?yàn)楣庠谑謾C(jī)背面標(biāo)識(shí)表面發(fā)生了漫反射的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一聲喇叭,經(jīng)4s聽(tīng)到回聲,求:(v空=340m/s)
(1)聲音在空氣中傳播的距離;
(2)汽車(chē)從按了喇叭到聽(tīng)到回聲行駛的距離;
(3)汽車(chē)?guó)Q笛時(shí)與前面高山的距離是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將重力為20牛,邊長(zhǎng)為0.1米的正方體放在水平地面上,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____帕,表示的物理意義是______;如圖(b)所示,若將正方體放置于斜面,則它對(duì)斜面的壓力將_____20牛(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi),音叉停止發(fā)聲時(shí),小球就不能被彈開(kāi)了,由此證明了振動(dòng)_____(選填“是”或“不是”)產(chǎn)生聲音的條件;該實(shí)驗(yàn)中,使用小球的目的是為了_____。
A.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲
B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.將音叉的微小振動(dòng)反映出來(lái),便于觀察
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將兩端開(kāi)口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)(b)所示。
(1)觀察如圖(a)和(b)所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們猜想:________。
(2)為了驗(yàn)證猜想,他們用儀器測(cè)出不同深度處水的壓強(qiáng)p,并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,距水面深度h1、h2、h3處對(duì)應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3,它們之間滿(mǎn)足的關(guān)系:______(填數(shù)量關(guān)系)。由此,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比。分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)條件,_____得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”)。
(3)小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類(lèi)的關(guān)系,為此還需要的實(shí)驗(yàn)器材是:______。為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計(jì)了記錄表三,請(qǐng)將表三內(nèi)的空格______填寫(xiě)完整。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是
A. 小磁針靜止時(shí),A端為N極
B. 小磁針靜止時(shí),B端為N極
C. 電磁鐵左端為N極
D. 向左移動(dòng)滑片P,電磁鐵磁性減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖是家庭電路的一部分.電能表的電流規(guī)格是“10(40)A”,L是“220V 22W”的節(jié)能燈,插座上接人“220V 220W”的電視機(jī) (圖中未畫(huà)出).燈和電視機(jī)同時(shí)工作,求:
(1)通過(guò)電能表的電流;
(2)連續(xù)工作4h消耗多少kWh的電能;
(3)該電路中還能接入的用電器的最大功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。
(1)選用玻璃板,而未用平面鏡;選用的兩只蠟燭大小、形狀要相同,目的是既方便確定像的位置,又方便比較____;
(2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,直到看上去B和A的像____,主要采用的研究方法是____;
(3)移去蠟燭B,在其位置上樹(shù)立光屏,在光屏上____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的像是____像;
(4)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭B放在C、D兩處都能找到蠟燭A的像的位置,小明分析后明白,這是因?yàn)椴Aв幸欢ê穸榷a(chǎn)生的,于是小明每次都是找到了兩個(gè)像中左邊的像(圖中C處所示的像),則小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)量像與物體到玻璃板____(選填“左”或“右”)側(cè)面的距離;
(5)小明又將每次通過(guò)玻璃所成的兩個(gè)像都描出并測(cè)量?jī)蓚(gè)像之間的距離總是2cm,則小明所用玻璃板的厚度為____cm;
(6)小張說(shuō)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙更好,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假里的一天,李紅去商店購(gòu)買(mǎi)電熱水壺,售貨員給了她一份推銷(xiāo)××牌電熱水壺的宣傳廣告,其內(nèi)容如下:
請(qǐng)你根據(jù)宣傳廣告中提供的信息回答、計(jì)算:
(1)結(jié)合你對(duì)電熱水壺的了解,簡(jiǎn)要回答為什么要使用三線插頭?
(2)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?
(3)電熱水壺正常工作4 min消耗多少電能?
(4)西寧地區(qū)夏季自來(lái)水的溫度為12 ℃,若將一壺水燒開(kāi)需要吸收多少熱量?[西寧地區(qū)水的沸點(diǎn)約為92 ℃,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(5)此電熱水壺正常工作時(shí)的熱效率為84%,則實(shí)際燒開(kāi)一壺水需要多長(zhǎng)時(shí)間?根據(jù)計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)上述宣傳廣告中電熱水壺“優(yōu)點(diǎn)”的有關(guān)內(nèi)容作出評(píng)價(jià)。
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