【題目】一長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為0.12 kg,高為4.0 cm。將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時(shí)木塊露出水面的高度為2.0 cm,如圖甲所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒(méi)水中且保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。求:

(1)木塊的密度ρ

(2)細(xì)線對(duì)木塊的拉力F。

【答案】(1)0.5×103kg/m3。(2)1.2N。

【解析】

1)木塊漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理和G=mg=ρVg得出等式結(jié)合排開水的體積即可求出木塊的密度;
2)物塊浸沒(méi)時(shí)排開水的體積是漂浮時(shí)排開水體積的2倍,根據(jù)阿基米德原理求出浸沒(méi)時(shí)受到的浮力,對(duì)木塊受力分析,然后結(jié)合力的平衡條件得出繩子的拉力,然后結(jié)合G=mg求出其大小。

1)木塊漂浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,即F=G,由F=ρgVF=G=mg=ρVg可得:ρgVVg,由題意可知,木塊排開水的體積,則木塊的密度:;

2)由F=ρgV可得,木塊完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力:F′=2F=2G

物體在水中靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),受到豎直向上的浮力,豎直向下的拉力和木塊的重力,

由力的平衡條件可得:F′=G+F,則細(xì)線對(duì)木塊的拉力:F=F′-G=2mg-mg=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示。

(1)此測(cè)力計(jì)的量程是0___N.

(2)在老師的指導(dǎo)下,小華調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=___N.

(3)小華想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理,除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是__________.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表,表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第__________次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量L/cm

0

0.4

0.8

1.7

1.6

2.0

2.4

(4)由圖象可知,彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在一定范圍內(nèi),___________.

(5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,_________(選填”)拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程___________(選填”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估算符合實(shí)際的是

A. 高山上的大氣壓為1.5×105PaB. 中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.5×104Pa

C. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD. 一個(gè)雞蛋受到的重力約為10N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,漆著幾條吃水線,又稱載重線,如圖所示。其中標(biāo)有W的是北大西洋的載重線,標(biāo)有S的是印度洋的載重線。若不考慮常數(shù)g的變化,當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力大小的變化以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1ρ2的關(guān)系是

A. 浮力增大,ρ1<ρ2 B. 浮力減小,ρ1>ρ2

C. 浮力不變,ρ1<ρ2 D. 浮力不變,ρ1>ρ2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5 V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干;卮鹣铝袉(wèn)題:

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中____。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。

電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是: ____________________________________;

電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: ____________________________

(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)物理概念,使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性,例如為了描述導(dǎo)體對(duì)電流的________作用,我們引入了電阻的概念;某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn),圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長(zhǎng)度相同,乙、丙粗細(xì)相同。如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,應(yīng)選用電阻絲甲和________分別接入M、N兩點(diǎn)間。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖所示的圖像,圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用________彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用________彈簧。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇和同學(xué)們做了下面幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他們共同完成下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程.

在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置(物體A為實(shí)心長(zhǎng)方體),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象(如圖乙),根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

①物體A的重力為____________N.

②物體A浸沒(méi)在水中之前,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小,這一現(xiàn)象說(shuō)明浮力與_______(選填“物體體積”或“排開液體體積”)有關(guān).物體A浸沒(méi)在水中后,所受的浮力為___N,且保持不變,說(shuō)明浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與它浸沒(méi)在水中的深度____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

③物體A的密度為______________kg/m3

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