【題目】閱讀短文,回答問題.
光纖的奧秘
光纖電纜是本世紀最重要的發(fā)明之一.發(fā)明光纖電纜的,就是被譽為“光纖之父”的華人科學家、諾貝爾獎獲得者﹣﹣高錕.光纖電纜利用玻璃清澈、透明的性質(zhì),使用光來傳送信號.光可以從彎曲的玻璃光纖的一端傳到另一端,而不會“溜”出玻璃光纖,這是為什么呢?
原來,光從玻璃射入空氣時,折射角 ___入射角(如圖甲).當入射角增大時,折射角也_____(如圖乙),到某一角度,使折射角達到90°,入射角再增大時,折射光完全消失,只剩下反射光(如圖丙),這樣光就在玻璃中傳播,而不會“溜”出玻璃光纖(如圖丁),這種現(xiàn)象叫做全反射,它只有在折射時折射角是大于入射角的現(xiàn)象中才可能發(fā)生.如圖是光從玻璃射入空氣時,折射角隨入射角變化而變化的圖象.
所以,一般彎曲的光學纖維(簡稱光纖),只要它的玻璃芯的透明度高、均勻,并且芯與外皮層之間的分界面光滑,就是一根好的光導管.一根頭發(fā)般細小的光纖,其傳輸?shù)男畔⒘肯嗟扔谝粭l飯桌般粗大的銅“線”,為目前的信息高速公路奠定了基礎(chǔ),數(shù)以萬計的光學纖維構(gòu)成的光學纖維束(如圖),它不僅能傳導光能,也能將圖象從一端傳到另一端.傳光能的纖維束稱傳光束,同時能傳圖象的纖維束稱傳像束.
(1)完成上文中的空格
(2)光從空氣進入玻璃時________(填“有可能”或“不可能”)發(fā)生全反射.
(3)光從玻璃進入空氣時入射角必須________ 才會發(fā)生全反射.
A.大于42° B.小于42° C.大于45° D.小于45°
(4)下列關(guān)于傳光束與傳像束的說法正確的是________
A.傳光束中的光學纖維在兩端端面上的位置必須嚴格對應,傳像束中的光學纖維在兩端端面上的位置不需嚴格對應.
B.傳光束中的光學纖維在兩端端面上的位置不需嚴格對應,傳像束中的光學纖維在兩端端面上的位置必須嚴格對應.
C.傳光束與傳像束中的光學纖維在兩端端面上的位置都必須嚴格對應.
D.傳光束與傳像束中的光學纖維在兩端端面上的位置都不需嚴格對應.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小林同學以塑料為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來,開關(guān)S閉合后,燈泡發(fā)亮,請說明甲、乙兩個電機分別相當于什么裝置,其中甲電機的工作原理是什么,乙電機的原理與動圈式話筒和揚聲器中的那個相同?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是________________;拉行李箱時拉出拉桿更省力,理由是____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】后端挑著裝滿道具的“百寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲。如圖所示,假設“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點之間距離為l.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒。
(1)挑起擔子時,“百寶箱”被提高了0.6m,這一過程中,需要克服“百寶箱”重力做多少功?
(2)假設肩膀與扁擔的接觸點為D,當手不對扁擔施加力的作用時,要使扁擔在水平位置平衡,前端懸掛點A與O點的距離多大?
(3)當前端的“戲臺”卸下后,左手在A點施加力,同樣能使扁擔在水平位置平衡。若肖師傅是在站立時卸下“戲臺”,則卸下“戲臺”前后:
①扁擔對肩膀壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
②肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用彈簧測力計(最大刻度為5 N)拉著木塊在長木板上沿直線勻速運動(如圖所示)。試問:
(1)彈簧測力計的拉力為________N,木塊受到的滑動摩擦力為________N。
(2)如果在木塊上再加一個砝碼,則彈簧測力計的示數(shù)將________,滑動摩擦力將________(前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。這一事實說明:滑動摩擦力的大小與________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;
(2)同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是
(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為2V,要使燈泡L正常發(fā)光應向 (選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察 (選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),直到燈泡正常發(fā)光.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙示數(shù),則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】崇左市八大小區(qū)陸續(xù)交房入住,小華家安裝的電熱水器銘牌如表所示
(1)為安全起見,電熱水器應選用圖中的________插座(選填“甲”或“乙”)
(2)該電熱水器正常工作時,電熱絲的電阻多大____?
(3)熱水器裝滿水,正常工作時電熱絲產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,要使水溫從20℃升高到70℃,需要加熱多長時間____?(已知c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在信息化時代,相機和手機都是常用的圖像采集設備。
(1)如圖甲所示,用相機拍照時,在芯片上所成的像是倒立、縮小的________(選填“實”或“虛”)像。鏡頭靠近人時,像的大小將變________,此時像會________(選填“靠近”或“遠離”)。用相機拍攝遠近不同的物體時,通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”,如圖乙所示。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距/m | 10.00 | 5.00 | 2.00 | 1.00 | 0.50 | 0.10 | 0.05 |
像距/cm | 0.500 | 0.501 | 0.502 | 0.503 | 0.505 | 0.526 | 0.556 |
(2)小敏同學發(fā)現(xiàn)手機不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究,實驗數(shù)據(jù)如上表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機鏡頭的焦距大約為(____)
A.5 m B.0.5 m
C.0.05 m D.0.005 m
(3)請分析,手機拍攝遠近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是________。
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