【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.中學生步行的速度約 10m/s

B.一只普通雞蛋的體積約為 4×10-4m3

C.教室內(nèi)普通日光燈正常發(fā)光時的電流約為 0.18A

D.成年人雙腳站立時對地面的壓強約為 1.2×103Pa

【答案】C

【解析】

A．人正常步行的速度約為1m/s。A選項錯誤，不符合題意；

B．一只雞蛋的質(zhì)量約為50g，它的密度與水的密度相近，取1g/cm3，根據(jù)可以計算出一只雞蛋的體積約為50 cm3，即為5×10-5m3。B選項錯誤，不符合題意；

C．一般來說，一只日光燈的功率在40W左右，根據(jù)可以計算出它工作時的電流為0.18A。C選項正確，符合題意；

D．成人站在水平地面上時，對地面的壓力約為600N，雙腳與地面的接觸面積約為400cm2，根據(jù)公式可以計算出其對地面的壓強為1.5×104Pa。D選項錯誤，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”：在水平桌面上鋪一張白紙，再將玻璃板豎立在白紙上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。

（1）把光屏放在玻璃板后，無論如何移動，都不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是_____像。

（2）圖乙是小強某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為_____cm；將蠟燭靠近玻璃板，像的大小將_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）若將玻璃板向左傾斜，如圖丙所示，觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_____（選填“①”或“②”）處。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，到達B位置速度達到最大，到達C位置小球的速度變?yōu)榱�。已�?/span>AC間的高度差為h，若整個過程中不計能量損耗，下列說法正確的是（　�。�

A.從A位置到B位置鐵球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

B.在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為Gh

C.小球到達B點時，小球的重力大于彈簧的彈力，所以小球繼續(xù)下落

D.B 位置到C 位置的過程中鐵球所受的重力大于彈簧所施加的彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，L 為小燈泡（電阻不 隨溫度改變），R 為滑動變阻器。開關 S 閉合后，將滑動變阻器 R 的滑片 P 自 a 端向 b 端移動過程中（ ）

A.電壓表示數(shù)不變，電路消耗總功率變大

B.電流表的示數(shù)變大，小燈泡變暗

C.電流表的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小

D.電壓表的示數(shù)變小，小燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)熔化的規(guī)律，小明同學所在的學習小組選取了冰與海波兩種物質(zhì)，并利用圖像中的實驗裝置進行探究：

(1)在探究“冰的熔化規(guī)律”實驗中，宜選用______（選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”）；

(2)根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，小明他們作出了熔化圖像，如圖乙、丙，他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度____（選填“升高”“降低”或“不變”），由此他們判斷冰和海波都是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；

(3)根據(jù)現(xiàn)象可知，海波的熔化圖像是_____（選填“乙”或“丙”），它的熔點是_______℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，所選用的凸透鏡焦距是15cm：

(1)實驗前要調(diào)整燭焰、光屏的中心在凸透鏡主光軸上，目的是使像 ________；

(2)如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm 刻度線位置，蠟燭固定在15cm 刻度線位置時， 光屏應在區(qū)域Ⅱ內(nèi) ________（填具體的實驗操作），才能在光屏上得到清晰的倒立__________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；

(3)若光屏最終在76cm 位置時得到最清晰的像。接著保持蠟燭和光屏的位置不變，要想在光屏上再次得到一個最清晰的像，應將凸透鏡向蠟燭移動 ________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“擦窗機器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上：（g 取 10N/kg）

(1)機器人豎直吸在玻璃上進行擦窗工作時，其主機內(nèi)部的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生“吸力”；

(2)當擦窗機器人在玻璃板上靜止時，其受到的摩擦力與________力為一對平衡力；若用真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)若該“擦窗機器人”在重力作用下以 0.2m/s 的速度勻速向下擦窗時，摩擦力f 與吸盤在此面積上對玻璃的壓力F的關系是f=0.1F，已知吸盤與玻璃的接觸面積為20cm2，則“擦窗機器人”對玻璃的壓強是多少_______？擦窗1.5s重力做了多少功 ________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學設計了一個“液體深度測量儀”，它主要由測量探頭和控制盒構成，且探頭浸入液體越深，電表的示數(shù)就越大，測量探頭是一個表面涂有絕緣漆的壓敏電阻R2，它的阻值隨所受液體壓力的變化而變化，控制盒內(nèi)有定值電阻R0和滑動變阻器R1，電源電壓恒定不變。下列說法正確的是（ ）

A.該壓敏電阻的阻值隨所受液體壓力的變化規(guī)律是壓力越大，電阻越小

B.在電流表量程一定的情況下，若要增加測量的深度，可將滑動變阻器滑片向左移動

C.將測量探頭浸入同一深度的不同液體中，液體的密度越大，電流表的示數(shù)越小

D.不用電流表，把電壓表并聯(lián)接在R0兩端，同樣可以制成一個液體深度測量儀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是家庭常用的小太陽取暖器，圖乙是電路圖，通過分別按壓選擇開關來實現(xiàn)不同檔位加熱。高溫檔時發(fā)熱元件R1的功率為1000W。低溫檔是通過二極管實現(xiàn)的，二極管具有單向?qū)ㄗ饔�，交流電正向流過（從左至右）時電阻為0，反向流過時斷開，這樣電流通過發(fā)熱元件1s做功會減半，降低了發(fā)熱元件R1的功率，二極管自身又不發(fā)熱：（忽略溫度對發(fā)熱元件電阻的影響）

(1)如果通電后選擇相應開關，高溫檔正常，但低溫檔不發(fā)熱，故障可能是（______）

A.保險絲斷開了 B.保險絲燒斷了 C.二極管斷開

(2)低溫檔時R1的功率是多少____？

(3)如果用電阻R2代替二極管，保證R1低溫檔功率不變，此時電路中的電流是多少______？電阻R2的功率是多少______？（≈1.4，保留1位小數(shù)）

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