19．小鷺向探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（1）實(shí)驗(yàn)時可通過觀察同一滑塊沖上斜面的高度來判斷彈性勢能的大�。�
（2）比較如圖（a）、（b）兩個實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大．
（3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是Ea＜Eb=Ec．

分析 （1）在彈簧恢復(fù)原長的過程中，彈簧對滑塊做功，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為滑塊的動能，彈簧的彈性勢能越大，滑塊獲得的動能就越大，滑塊沖上斜面的高度就越高，可通過比較同一滑塊沖上斜面的高度來判斷彈簧彈性勢能的大�。�
（2）分析（a）與（b）兩個實(shí)驗(yàn)中彈簧形變的大小與物塊沖上斜面高度間的關(guān)系得出結(jié)論；
（3）在該實(shí)驗(yàn)中彈簧的彈性勢能先轉(zhuǎn)化為物塊的動能，然后物塊的動能由轉(zhuǎn)化為滑塊的重力勢能，彈簧的形變量越大，物塊獲得的動能越大，最終物塊的重力勢能越大，比較彈簧形變的大小即可比較出物塊重力勢能的大小．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時可通過觀察同一滑塊沖上斜面的高度來判斷彈性勢能的大��；
（2）比較（a）與（b）兩個實(shí)驗(yàn)可知，彈簧的形變量la＜lb，物塊沖上斜面的高度ha＜hb，
同一滑塊沖上斜面的高度越大，彈簧的彈性勢能越大，由此可知：彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大；
（3）彈簧的形變量越大，彈簧的彈性勢能越大，最終物塊在最高處時所具有的重力勢能越大（物塊在光滑軌道上運(yùn)動，彈性勢能最終轉(zhuǎn)化為重力勢能），因?yàn)閘a＜lb=lc，所以Ea＜Eb=Ec；
故答案為：（1）沖上斜面的高度；（2）越大；（3）Ea＜Eb=Ec．

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)探究了影響彈簧彈性勢能的因素，對學(xué)生來說難度較大；知道實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化方式、通過不同實(shí)驗(yàn)對比是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，小華在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊白色硬紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)時讓光貼著紙板入射是利用光的漫反射（選填“鏡面反射”“漫反射”）以便顯示光路．
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時，不能（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．
（3）試驗(yàn)中用可折轉(zhuǎn)的紙板主要目的是：為了證明反射光線，入射光線，法線在同一平面內(nèi)．
（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，當(dāng)改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（5）逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：光路是可逆的．
（6）試驗(yàn)中，同組的小新利選擇不同的入射角分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)檢查，四次試驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成反射角了．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角　反射角　
　1　20°70°　
　2　30°60°　
　3　45°45°
　4　60°30°

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖為家里樓梯間兩個開關(guān)控制一個燈的電路圖，請根據(jù)此電路圖連好圖乙中的實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為U1；接著只斷開開關(guān)S2，此時電壓表示數(shù)為U2，若已知U1：U2=8：3，則電阻R1 和R2的阻值之比是（　　）
A．8：3B．5：3C．3：5D．3：8

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示電路中，電源電壓不變，已知Rl=6Ω，當(dāng)S1和S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A的示數(shù)為2.5A，則電阻R3的阻值為4歐，電壓表的示數(shù)為0伏．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在俄羅斯莫斯科，女孩們坐在莫斯科現(xiàn)代藝術(shù)博物館大院里的一棵“智慧樹”下，這棵“樹”依靠太陽能運(yùn)行．博物館向公眾開放，任何人都可以一邊聽著“樹上”預(yù)錄的鳥鳴聲，一邊使用免費(fèi)wifi．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．這顆“樹”將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B．預(yù)錄的鳥鳴聲是鳥的鳴膜振動發(fā)出的
C．wifi是通過電磁波將信息傳遞到手機(jī)上的
D．wifi的傳播速度等于光速

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．當(dāng)把這個工具接在電壓為4V的電源兩端，通過定值電阻R的電流為0.4A，此時L、R并聯(lián)的總功率是4.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲在實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備桌上早就擺放著溫度計(jì)和盛有酒精的瓶子，瓶塞是由泡沫制成．某同學(xué)將溫度計(jì)通過泡沫插入瓶中，觀察準(zhǔn)備桌上的溫度計(jì)，示數(shù)是24℃．將泡沫瓶塞與溫度計(jì)一起拿開如圖乙所示，溫度計(jì)示數(shù)將降低（“升高”或“降低”），這一現(xiàn)象說明了蒸發(fā)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．通過觀察、比較判斷：下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（　�。�
A．杠桿只能是一根硬棒
B．杠桿一定是直的
C．杠桿一定不是直的
D．杠桿就是一根在力的作用下能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒

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