【題目】在探究溫度計(jì)的有關(guān)問題時(shí)：

（1）在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想：________________。

（2）小星要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì)，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用表中的_________做測(cè)溫物質(zhì)，原因__________________。在一個(gè)大氣壓下，把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。將該溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是________。此時(shí)溫度計(jì)上表面對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度為_________cm，顯示的溫度應(yīng)是________。

【答案】 將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱），觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致 水銀 當(dāng)水沸騰時(shí)，水銀保持液態(tài)，能標(biāo)示水沸點(diǎn)的溫度，而酒精變成氣態(tài)，不能顯示水沸點(diǎn) 1mm 5.90 27.5℃

【解析】解答：(1)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱)，觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致。(2)酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以不能用酒精做為此實(shí)驗(yàn)中的測(cè)溫物質(zhì)；而水銀的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以水沸騰時(shí)，水銀仍為液態(tài)。所以需要選用水銀。由圖知，刻度尺的分度值為1mm，此時(shí)溫度計(jì)上表面對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度為5.90cm；

由題意知,A處的溫度為0℃,B處的溫度是100℃,所以每厘米的溫度是t0＝＝25℃;當(dāng)時(shí)實(shí)際刻度高出0℃處0.9cm,所以實(shí)際溫度為25℃×(7cm5.9cm)+0℃＝27.5℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)有兩個(gè)量程的電流表接入電路的示意圖，此時(shí)電流表所用的量程、每一小格代表電流數(shù)數(shù)值、指針?biāo)傅氖緮?shù)分別是（　�。�

A.0～0.6A、0.02A、0.43A
B.0～3A、0.1A、2.3A
C.0～0.6A、0.02A、0.46A
D.0～3A、0.02A、2.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚.如圖所示，質(zhì)量為3. 6 kg的某空心磚，規(guī)格為20 cm ×15 cm×10 cm，磚的實(shí)心部分占總體積的60 %.求:

(1)該磚塊材料的密度.

(2)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃．（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃））

（1）加熱過程中水的內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”），用甲加熱的水吸收的熱量為
（2）該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象 （選填“能”或“不能”）說明甲的熱值較大．你判斷的理由是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】還記得電影《終結(jié)者》中常溫下像液體一樣可以流動(dòng)的金屬嗎？確實(shí)除了水銀，還存在這種金屬。它的名字叫做鎵，熔點(diǎn)只有29.8℃，托在手心里就會(huì)_____（填物態(tài)變化的名稱）為液體（如圖所示），在這一過程中，它要_____（“吸收”或“放出”）熱量。由上所述，鎵是_____（“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究碎冰塊的熔化實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置，按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃．

(1) 在圖示裝置的裝配中，合理的裝配順序?yàn)?/span>______(用字母abc回答)。

(2) 要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還缺少的測(cè)量工具是______。

(3) 在圖示的裝置中，試管中溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃。

(4) 小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，這個(gè)數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是：______。

(5) 在對(duì)第(3)和第(4)兩步驟進(jìn)行反思改進(jìn)后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)、獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖像，則BC段顯示的是冰的______態(tài)。若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表的表盤．小明在連接電路前發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（a）所示，接下來他應(yīng)進(jìn)行的操作是；當(dāng)連好電路閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（b）所示，為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)做的改進(jìn)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論――物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來間接說明。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如下圖所示，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況。

問：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的_________。

（2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相同情況下物體受到的_________越小，因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，它將_________________。著名的牛頓第一定律、也稱_________定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯?/span>___________的方法得出，所以它_________（填“是”或“不是”）用實(shí)驗(yàn)直接得出的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)以后，小華對(duì)家中的電冰箱進(jìn)行了觀察和研究．她發(fā)現(xiàn)電冰箱上貼有如圖1所示的“能效標(biāo)識(shí)”．
（1）電冰箱使用的是孔插座，它和家里的其他用電器之間的連接方式是聯(lián)．
（2）小華利用如圖2所示的電能表對(duì)電冰箱的額定功率進(jìn)行了測(cè)量．她發(fā)現(xiàn)電冰箱正常工作時(shí)，電能表的脈沖指示燈在5min內(nèi)閃爍了16次，該電冰箱的額定功率是W．
（3）該電冰箱正常工作24h耗電kWh．

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