在探究二力平衡的條件的實驗中,
(1)對于什么情況下二力平衡你的猜想是______.
提出猜想的依據(jù)是______.
(2)利用如圖所給的器材和砝碼,你設計了一個怎樣的實驗來研究二力平衡的條件?
(3)通過實驗,你得出的二力平衡的條件是:______.
(1)猜想:同一直線上,作用在同一物體上二力的方向相反,大小相等;因為物體受平衡力作用時,合力為0;
(2)保持兩盤的砝碼質(zhì)量相等,二力在同一直線時,物體始終處于靜止狀態(tài);如果用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,使二力不在同一直線上,松手后,小車將無法在此位置平衡;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出:二力平衡的條件是:作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上.
故答案為:(1)同一直線上,作用在同一物體上二力的方向相反,大小相等;物體受平衡力作用時,合力為0;
(2)保持兩盤的砝碼質(zhì)量相等,二力在同一直線時,物體始終處于靜止狀態(tài);如果用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,使二力不在同一直線上,松手后,小車將無法在此位置平衡;
(3)二力平衡的條件是:作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用水平力F拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速移動了5m,物體所受地面的摩擦力大小為20N,則(    )
A.重力做的功是500JB.拉力大小為100NC.拉力大小為120ND.拉力做的功為100J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用10N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體,物體靜止不動,則物體與地面之間的摩擦力的大小是( 。
A.10NB.50NC.40ND.0N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,靜止在水平桌面上的課本,受到的平衡力是( 。
A.課本的重力和桌子對課本的支持力
B.課本對桌子的壓力和桌子的重力
C.課本的重力和課本對桌子的壓力
D.課本對桌子的壓力和桌子對課本的支持力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學在用調(diào)好的彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,如圖所示,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為8N,則物體的重力( 。
A.一定等于8NB.一定大于8N
C.一定小于8ND.以上情況都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電燈懸掛在電線下端,電線掛在天花板的下端,電燈受力的施力物體是( 。
A.只有地球B.只有電線
C.地球和電線D.電線和天花板

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

“騎觀天下水,綠動岳陽城”。自今年4月我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來,小明堅持騎自行車上學。某次小明騎車上學用時10min 。

(1)已知自行車的質(zhì)量是20kg ,求自行車受到的重力大小。
(2)小明家距學校3000 m ,求小明騎車的平均速度。
(3)騎車過車中,小明用大小不同的力捏閘剎車,車停下來的快慢不同。剎車時捏閘剎用力越大,自行車就停得越急,請說明其中的道理。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

星期天,小強同學參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中,體驗了一回送水工的工作,將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3
(1)桶中水的質(zhì)量是多少?
(2)小強同學質(zhì)量為40kg,桶重不計,每只腳與地面接觸面積約0.025m2,當他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是多大?
(3)小強同學將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min,小強對水做功的平均功率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案