如圖所示，要使流過靈敏電流計(jì)的電流反向，下列措施中可行的是（　　）
A、只將磁場(chǎng)反向B、只將線圈的運(yùn)動(dòng)方向反向C、同時(shí)將磁場(chǎng)和線圈的運(yùn)動(dòng)方向反向D、增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某機(jī)器的能量流向如圖所示，則該機(jī)器可能是（　�。�
A、電動(dòng)機(jī)B、發(fā)電機(jī)C、熱機(jī)D、電熱水器

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列電器中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　　）
A、電動(dòng)機(jī)B、電烙鐵C、發(fā)電機(jī)D、電燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個(gè)設(shè)備與圖中動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（　�。�
A、
揚(yáng)聲器		B、
電動(dòng)機(jī)		C、
手搖發(fā)電機(jī)		D、
電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)：當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，能說明簡(jiǎn)易風(fēng)速計(jì)工作原理的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在探究過程中（　�。�
A、開關(guān)始終要處于閉合狀態(tài)B、開關(guān)閉合后，導(dǎo)體棒ab只要運(yùn)動(dòng)電流表指針就偏轉(zhuǎn)C、當(dāng)導(dǎo)體棒ab中有電流時(shí)，它會(huì)受到磁場(chǎng)力作用D、導(dǎo)體棒ab中的電流不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，放在磁鐵中的線圈A和B，用導(dǎo)線串聯(lián)．當(dāng)用力使線圈A向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)懸掛著的線圈B也隨著擺動(dòng)，此時(shí)線圈A、B各自的實(shí)驗(yàn)原理與下列設(shè)備的工作原理相對(duì)應(yīng)（　�。�
A、電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)B、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)C、發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)D、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的裝置，當(dāng)ab水平向外運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)．關(guān)于接下來的實(shí)驗(yàn)，描述正確的是（　�。�
A、保持ab不動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)B、使ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)C、使ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)D、使ab水平向里運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、光波是一種電磁波，它可以在真空傳播B、聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播C、超聲波能用來粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/span>D、光纖通信是一種利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式

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