【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn);小明把手放在喉嚨處,大聲講話(huà),感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過(guò)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,得出的結(jié)論:________________________
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了證明桌子在振動(dòng),他的改進(jìn)方法是:________________
(3)小明、小華等同學(xué)在探究完上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是如何傳播出去的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,把正在響著的手機(jī)放入密封的玻璃瓶?jī)?nèi),逐漸向外抽氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲越來(lái)越小,通過(guò)這一現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:_____________________________________
【答案】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 在桌上灑些小紙屑 真空不能傳聲
【解析】
解答:(1) 把手放在喉嚨處,大聲講話(huà),感覺(jué)喉頭振動(dòng)了,把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花,說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)當(dāng)敲擊桌子時(shí),桌子會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,但直接觀察不到,我們可以往桌面上放一些小紙屑或輕小物體,這樣會(huì)觀察到紙屑或輕小物體跳動(dòng),從而證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng);(3)瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少,聲音就越來(lái)越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此得出結(jié)論為:聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲。
點(diǎn)睛(1)解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)對(duì)于微小的振動(dòng)可以利用轉(zhuǎn)換法對(duì)振動(dòng)進(jìn)行放大分析觀察.(3)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)家中有40 W的日光燈5盞,平均每天開(kāi)燈3 h;100 W的電視機(jī)一臺(tái),平均每天看電視3 h;200 W的洗衣機(jī)一臺(tái),每月使用10 h;1800 W的電磁爐一個(gè),平均每天使用1 h.
(1)他家的保險(xiǎn)絲應(yīng)選用哪種規(guī)格的?
(2)小剛同學(xué)家一個(gè)月(按30天)用電多少度?
(3)如果他家每天少開(kāi)燈30 min,少看電視20 min,電磁爐少用10 min,每月可省電多少度?
【答案】 直徑為 1.51 mm 83度 13.2度
【解析】 解答:(1)由功率公式可得:每盞日光燈的電流I=A;則日光燈全部打開(kāi)時(shí),電路中電流I1=5×A=A;電視機(jī)的電流I2=A;洗衣機(jī)的電流I3=A;電磁爐的電流I4=A;則全部電器一起工作時(shí),電路中的總電流I總=I1+I2+I3+I4=A =10.45A;因所有電器全部工作的可能性不大,故可選用額定電流為10A,熔斷電流為20A的保險(xiǎn)絲,即保險(xiǎn)絲的直徑為1.51mm.;(2)日光燈的用電量W1=5×40W×30×3h=18Kwh;電視機(jī)的用電量W2=100W×30×3h=9kwh;洗衣機(jī)的用電量W3=200W×10h=2kwh;電磁爐的用電量W4=1800W×1×30h=54kwh;則電器每月的總用電量W=W1+W2+W3+W4=83kwh;(3)每月節(jié)省的電能W省=(40W×5×0.5h+100W×h+1800W×h)×30=13kwh.答:(1)保險(xiǎn)絲取直徑為1.51mm的;(2)每月總的用電量為83度;(3)每月要省電量13度。
點(diǎn)睛:(1)家庭用電電壓均為220V,則由各電器的功率可求得正常工作時(shí)的電流,則求得它們一起工作時(shí)的總電流,則可知保險(xiǎn)絲的規(guī)格;(2)由各燈的功率利用電功公式可求得每月總的用電量;(3)由少開(kāi)電器的時(shí)間,利用電功公式可求得每月可省的電量.
【題型】計(jì)算題
【結(jié)束】
21
【題目】小明同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過(guò)3 min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220 V 5 A 300 r/kWh”的字樣.請(qǐng)你幫他算出這個(gè)電熱器的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
⑴用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_____。小明在此實(shí)驗(yàn)中,控制加熱時(shí)間相同通過(guò)比較_______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
⑵在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給__________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
⑶通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種性質(zhì)用_________這個(gè)物理量來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子_______ (選填 “A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的______重合;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量_____________________ ;
(3)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上無(wú)像,可知平面鏡所成的像是______像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是聲現(xiàn)象中,可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是( )
A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線(xiàn)下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類(lèi) | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 | |
材料種類(lèi) | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 | |
材料種類(lèi) | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 | |
材料種類(lèi) | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 |
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入____________________;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_____________;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類(lèi),可能還有材料的____________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:
①由如圖可知,凸透鏡的焦距為_____cm;
②把實(shí)驗(yàn)器材放在光具座上后,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在_____。這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央
③調(diào)整好后,把燭焰放在距離凸透鏡20cm處,在凸透鏡的另外一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)_____、(填“倒”或“正”)_____(填“縮小”“等大”或“放大”)清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的_____(填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”)類(lèi)似.
④保持凸透鏡的位置不動(dòng),把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都觀察不到蠟燭的像,其原因可能是_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω.當(dāng)S閉合、S1斷開(kāi),P在b端時(shí),燈泡L的功率為0.4W,電流表的示數(shù)為0.2A;當(dāng)S、S1均閉合,P在a端時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A.求:
(1)燈L的電阻RL和電源電壓;
(2)電阻R1的阻值.(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.
(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車(chē)限速標(biāo)志,它表示的含義是 。按規(guī)定,汽車(chē)在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s。行駛過(guò)程中,以汽車(chē)為為參照物,標(biāo)志牌是 的。
(3)圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、 的 像。
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