11.下列關(guān)于電學(xué)知識的說法中正確的是(  )
A.電流的方向總是從電源正極到負極
B.發(fā)電機、洗衣機、豆?jié){機、電燈都是用電器
C.電壓是形成電流的原因,所以有電壓就有電流
D.在金屬導(dǎo)體中,自由電子實際移動方向與電流方向相反

分析 (1)在電源的外部,電流總是從電源的正極流向負極;
(2)用電器是消耗電能的,將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;
(3)電路中有電壓,電路是通路,才可以形成電流;
(4)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.金屬導(dǎo)體中是自由電子的定向移動.

解答 解:A、在電源外部,電流從電源的正極流出經(jīng)用電器流向電源的負極;而電源內(nèi)部,電流的方向相反,故A錯誤;
B、洗衣機、豆?jié){機、電燈是消耗電能的,都是用電器,而發(fā)電機是提供電能的,是電源,故B錯誤;
C、電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是:電路中要有電源,同時電路必須是通路.故C錯誤;
D、物理學(xué)規(guī)定,正電荷定向移動的方向為電流的方向.金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動形成的,自由電子帶負電,因此在金屬導(dǎo)體中,自由電子實際移動方向與電流方向相反,故D正確.
故選D.

點評 此題主要考察了電流的形成、電流的方向、用電器與電源的辨別等,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用乙(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗.

(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是0℃,熔化過程經(jīng)歷了6min.第六分鐘時晶體處于固液共存態(tài)
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度不變,但要繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理的過程中要做到心中有數(shù),以下所學(xué)習(xí)到的物理量,你感覺符合實際的是(  )
A.一元硬幣的直徑大約2.50cm
B.鉛筆從桌面自由掉落到地面上所用時間大約1s
C.普通人步行時的速度約4km/h
D.20dB~30dB是較為理想的安靜環(huán)境

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示為內(nèi)燃機的能流圖,則內(nèi)燃機的效率可表示為( 。
A.η=$\frac{{E}_{1}+{E}_{2}+{E}_{3}+{E}_{4}+{E}_{5}}{E}$B.η=$\frac{{E}_{3}}{E}$×100%
C.η=$\frac{{E}_{2}+{E}_{3}+{E}_{4}+{E}_{5}}{E}$×100%D.η=$\frac{{E}_{1}}{E}$×100%

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小剛和小強在組成串、并聯(lián)電路的實驗中,連接了如圖所示的電路,圖中①②③④⑤為各根導(dǎo)線,A、B、C、D、E、F、G、H為各根導(dǎo)線的端點,老師檢查時發(fā)現(xiàn)此電路有問題,若想組成串聯(lián)電路,最簡單的方法是拆除②號導(dǎo)線,若想組成并聯(lián)電路,最簡單的方法是將E端點改接到D端點(選填A(yù)、B、C、D、E、F、G、H).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為4.5V,閉合S1斷開S2,電壓表示數(shù)為3V,此時R1兩端的電壓為1.5V,R2兩端的電壓為3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個焦距為20厘米的凸透鏡.當物體沿主光軸從離透鏡25厘米處逐漸到離透鏡55厘米處的過程中( 。
A.像逐漸變大B.像距逐漸變大C.像不變D.像距逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.杠桿如果繞固定點O轉(zhuǎn)動,則O點稱為杠桿的支點.杠桿一定有支點,而且支點一定(一定/不一定)在杠桿上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明和同學(xué)們利用如圖所示的電路,探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素.
(1)實驗中是通過觀察電流表的示數(shù);,來比較電阻大小的;
(2)他們把甲、乙、丙分別接入M、N間,來探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,你認為這種做法不合理(選填“合理”或“不合理”,原因是甲和乙的材料相同,乙和丙的橫截面積不相同,甲和丙的長度和橫截面積都不相同,所以利用甲、乙、丙無法研究電阻與材料的關(guān)系.

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