【題目】表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說明_________________________；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說明___________________________.

【答案】 壓強(qiáng)隨深度增加而增大 液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

【解析】解答：(1)實(shí)驗(yàn)中1、4、5中的研究對(duì)象都是水(同一種液體)，它們的深度不相同，橡皮膜的方向相同，結(jié)果壓強(qiáng)大小不相等，所以可得結(jié)論為：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；(2)實(shí)驗(yàn)1、2、3中的研究對(duì)象都是水(同一種液體)，它們的深度相同，橡皮膜的方向不同，結(jié)果壓強(qiáng)大小相等，所以可得結(jié)論為：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等

故答案為：(1)1、2、3；(2)同種液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華參加體育中考的跳繩考試時(shí)，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項(xiàng)目的滿分．已知小華的質(zhì)量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2，跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm，g取10N/kg．求：

（1）小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）小華跳一次所做的功；

（3）小華跳繩時(shí)的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)過程中，對(duì)物理知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)是非常重要的。以下說法正確的是

A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大

B.磁場(chǎng)和磁感線都是真實(shí)存在的

C.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗的電能主要轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

D.熱機(jī)工作的實(shí)質(zhì)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中明確指出，指南針?biāo)傅姆较颉俺Ｎ⑵珫|，不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫______極，地磁場(chǎng)的______極在地理的南極附近。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為100kg，底面積為2m2的木箱放在水平地面上，則地面的受力面積是____，地面所受的壓力是___，地面受到的壓強(qiáng)是_____；若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上，桌面全部被箱子蓋住，桌面的受力面積是______，桌面所受的壓力是_____，桌面受到的壓強(qiáng)是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】表一記錄的是小剛同學(xué)40 m跑的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)做有關(guān)計(jì)算：(保留2位小數(shù))

表一

(1)前6.2 s內(nèi)的平均速度是____m/s.

(2)后20 m內(nèi)的平均速度是____m/s.

(3)全程的平均速度為___m/s.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___．一位同學(xué)跑25 m與50 m的短跑平均速度測(cè)定記錄如表二所示，計(jì)時(shí)器用的是手表，有兩格計(jì)時(shí)時(shí)刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清，請(qǐng)你補(bǔ)上并計(jì)算平均速度_______．

表二

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）第12章簡單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題

如圖所示裝置中，不計(jì)滑輪的自重與摩擦。重100牛的物體A在水平拉力F作用下勻速直線運(yùn)動(dòng)了2秒，已知拉力F做功的功率為20瓦，物體A所受的摩擦力為重力的0.2倍。

求：（1）拉力F的大小。

（2）F所做的功。

（3）物體A所移動(dòng)的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是（　�。�

A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力也大

B.大氣對(duì)處于其中的物體都有壓強(qiáng)

C.流體的流速越大，流體的壓強(qiáng)越大

D.相同深度的液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑輪組提升物體（不考慮輪與軸的摩擦、繩重）時(shí)，為了提高滑輪組的機(jī)械效率，可采用的方法是（　�。�

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

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同步練習(xí)冊(cè)答案