【題目】小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會(huì)兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究:
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來,放在同一個(gè)桌面上。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(1)對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________ (填物理量)相同。
(2)小明通過實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是 ____________________________________________
(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請(qǐng)你給冷卻速度下個(gè)定義:_____________________________ 叫做冷卻速度。
【答案】 牛奶的質(zhì)量的初溫 水的導(dǎo)熱性能更好 慢 單位時(shí)間內(nèi)下降的溫度值
【解析】(1)在研究空氣和水的導(dǎo)熱性時(shí),應(yīng)該保證其它條件相同,即牛奶的質(zhì)量和初溫;
(2)由表格數(shù)據(jù)知道,甲、乙最后的溫度都等于室溫,甲、乙的初溫都是70℃,經(jīng)過18分鐘后,甲瓶溫度為44℃,所以降低了26℃;而乙瓶在相同的時(shí)間內(nèi)降低的溫度為70℃-33℃=37℃,說明了空氣的導(dǎo)熱性比水的導(dǎo)熱性差,即水的導(dǎo)熱性能更好;
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)牛奶降溫的速度逐漸變慢,就是指冷卻速率變慢,這是由于隨著牛奶溫度下降,周圍水的溫度在升高,使牛奶冷卻的速度變慢了,因此可以規(guī)定液體單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用太陽光測(cè)量?jī)蓧K凸透鏡的焦距,請(qǐng)?jiān)趫D的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)記錄表格。(物理量和單位均可采用文字或符號(hào)說明)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,給你的器材有:皮尺、天平、量筒、停表,完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是________和________;實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量是________和________.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運(yùn)動(dòng)員在前20 m的平均速度是________m/s,女運(yùn)動(dòng)員在前5 s內(nèi)的平均速度是________m/s.
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【題目】如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是( )
A.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
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【題目】分別用兩個(gè)完全相同的電加熱器,同時(shí)給質(zhì)量和初溫相同的A、B兩種液體加熱,他們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出,______ 液體的溫度升高的較慢,A和B的比熱容之比為_______ ,如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇______液體。
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【題目】隨著人們安全意識(shí)的加強(qiáng),酒駕的危害也越發(fā)引起人們的重視。小林出于好奇設(shè)計(jì)了一種酒精氣體濃度測(cè)試電路。圖中R0為定值電阻,R為酒精氣敏元件,其阻值隨被測(cè)氣體中酒精氣體濃度的變化規(guī)律如圖甲所示。小林希望隨著氣體中酒精氣體濃度的增大,電表的示數(shù)也增大。若電源兩端的電壓不變,則閉合開關(guān)S后,如圖中能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示的四個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn),關(guān)于這四個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用,下列說法正確的是
A. 靜電植絨過程中,絨毛和植絨物體表面帶上了異種電荷相互吸引,利用了甲圖中驗(yàn)電器的工作原理
B. 電磁鐵是利用乙圖中電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)的原理制成的
C. 發(fā)電機(jī)是利用丙圖中電磁感應(yīng)原理制成的,把電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
D. 電動(dòng)機(jī)是利用丁圖中通電導(dǎo)體受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的
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【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,木板應(yīng) 放置,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊.
(2)小紅的二次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中(a)(b)所示,則可初步得到的結(jié)論是: .
(3)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時(shí),小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖c所示),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是 .
(4)在圖c中,木塊切之后與切之前相比對(duì)地面的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小川的質(zhì)量為50kg,A、B、C處能承受的最大拉力分別為1000N、1300N、600N,每個(gè)滑輪重力均為100N,設(shè)每段繩子均處于豎直狀態(tài),不考慮繩子的質(zhì)量和摩擦,則用此滑輪組提升重物的最大的機(jī)械效率為________,若小川的雙腳與地面的接觸面積為500cm2, 此時(shí)小川對(duì)地面的壓強(qiáng)為________ Pa.
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