按照題目要求完成下列作圖:
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示中的開關、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路.
(2)如圖乙所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)請在圖丙中標出小磁針的N極和磁感線的方向.
分析:(1)開關控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的.火線過開關入燈座,零線直接入燈座.
(2)畫力臂應從支點向力的作用線畫垂線;畫最小的動力則要找到最長的力臂,使力的作用線方向與力臂垂直.
(3)從電流的方向入手,利用安培定則判斷出螺線管的極性,進而確定磁場的方向,最后根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的指向.
解答:解:
(1)開關與燈泡串聯(lián),并且開關與火線相連,燈泡的螺口處與零線相連,如圖所示:

(2)作出力F2所在的直線,由支點O向這條線作垂線標出力臂L2.力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力即可.
如圖:

(3)電流從左側流向右側,依據(jù)安培定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S極,磁感線在磁體外部是由N極指向S極的;由磁極間的相互作用可知,小磁針的左端為S極,右端為N極;如圖所示:
點評:本題綜合考查開關與用電器的連接方式,力的示意圖、力臂的畫法以及杠桿中最小力的問題,另外還考查了右手螺旋定則和磁極間的相互作用規(guī)律及磁感線的特點,應用的都是各知識點的基礎知識.
練習冊系列答案
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(2)玲玲是學校的升旗手,她想利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應怎樣在滑輪上繞繩既可將國旗升上旗桿,又可省力?請在圖2中畫出你的繞法.
(3)如圖3所示,輕質杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)(O為支點),請在圖中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂,請作出力F1的示意圖.

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(2012?錫山區(qū)一模)按照題目要求完成下列作圖:
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示中的開關、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路.
(2)如圖乙所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.

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按照題目要求完成下列作圖:
(1)如圖1所示的電路未畫完整,請你在圖中的①②的缺口處選擇開關與燈泡的符號填上,使開關能夠控制這盞燈.
(2)如圖2是學校的升旗旗桿,利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應怎樣在滑輪上繞繩既可將國旗升上旗桿,又可省力?請在圖2中畫出你的繞法.
(3)如圖3所示,輕質杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)(O為支點),請在圖中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂,請作出力F1的示意圖.精英家教網(wǎng)

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