(2009?和平區(qū)一模)如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
分析:①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等;
②光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;
③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.
解答:解:A、鉛筆好像在水面上折斷了是由于水面下的鉛筆反射的光進(jìn)入空氣時(shí)反生折射,折射角大于入射角而造成的.所以屬于光的折射,不符合題意.
B、影子是人體擋住了光線的緣故,是光的直線傳播形成的,不符合題意.
C、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,“鳥(niǎo)巢”在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射,符合題意.
D、小孔成像中的光線是在同種均勻的介質(zhì)中傳播的,所以是光沿直線傳播形成的,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):影子、小孔成像、樹(shù)下的光斑、日晷、日月食是光的直線傳播原理形成的現(xiàn)象;倒影、照鏡子、潛望鏡是光的反射原理形成的現(xiàn)象;透鏡、看水下的物體變高,光在不均勻介質(zhì)中不沿直線傳播等是光的折射形成的現(xiàn)象.光的反射、折射及光的直線傳播在生活中有著很多的現(xiàn)象,要在生活中注意觀察,并能用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?和平區(qū)一模)某人用如圖所示裝置來(lái)拉小車勻速前進(jìn),所用拉力F為300N,滑輪組繩子的自由端1s內(nèi)移動(dòng)0.6m,若不計(jì)滑輪重及繩子滑輪間的摩擦,那么,地面對(duì)小車的摩擦力f和滑輪組對(duì)小車做功的功率分別是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?和平區(qū)一模)在大霧的天氣,汽車要開(kāi)得比平時(shí)更慢,這是因?yàn)榭梢?jiàn)度低,下面關(guān)于可見(jiàn)度低的原因說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?和平區(qū)一模)【提出問(wèn)題】感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)?
【猜想】①金屬棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān);
②金屬棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
①使金屬棒向右運(yùn)動(dòng),看到電流表指針向左偏.
②把磁鐵南、北極上下對(duì)調(diào),金屬棒變?yōu)橄蜃筮\(yùn)動(dòng),看到電流表指針仍向左偏.根據(jù)以上現(xiàn)象,小芳得出感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向、棒的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)的結(jié)論.
【評(píng)估與交流】你認(rèn)為小芳的結(jié)論正確嗎?若認(rèn)為正確請(qǐng)說(shuō)明現(xiàn)由.若有錯(cuò),分析小芳得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?和平區(qū)一模)一般固體受熱時(shí),在各個(gè)方向上的長(zhǎng)度都會(huì)脹大,在冷卻時(shí)都會(huì)縮小,物體在某一方向上長(zhǎng)度的膨脹稱為線膨脹.下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 升高的溫度(℃) 原長(zhǎng)(m) 伸長(zhǎng)量(mm)
1 黃銅 10 1.00000 0.19
2 黃銅 10 2.00000 0.38
3 康銅 10 1.00000 0.15
4 康銅 30 1.00000 0.65
5 10 2.00000 0.46
6 30 1.00000 0.69
(1)從1、3(2、5或4、6)兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量與
材料
材料
有關(guān).
(2)從
1、2
1、2
(填序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量還與原長(zhǎng)有關(guān).
(3)從
3、4
3、4
(填序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量還與
升高的溫度
升高的溫度
有關(guān).

(4)圖1所示的電熱設(shè)備中有一個(gè)由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫度傳感器,溫度升高時(shí),雙金屬片向上彎曲,使電路斷開(kāi).請(qǐng)你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料是黃銅還是康銅?并簡(jiǎn)述理由.
(5)如圖2是電熨斗的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,它就裝有這種雙金屬片溫度傳感器,其作用是自動(dòng)控制溫度,其原理為:常溫下,圖中上下觸點(diǎn)是
接觸
接觸
(選填“接觸”或“分離”)的.由于雙金屬片
上層
上層
(選填“上層”或“下層”)金屬的膨脹系數(shù)比另一層大,當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),雙金屬片會(huì)彎曲,斷開(kāi)電路,停止加熱.若需要設(shè)定更高的溫度,則應(yīng)該調(diào)節(jié)升降螺絲向
(選填“上”或“下”) 帶動(dòng)彈性銅片移動(dòng).

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