如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說(shuō)法中正確的是( 。
分析:分別對(duì)A、B兩個(gè)物體進(jìn)行受力分析,結(jié)合各選項(xiàng)就會(huì)得出相應(yīng)的結(jié)論.
解答:解:本題從彈簧的角度進(jìn)行分析,有三種情況:
(1)如果彈簧被壓縮,A受向下的壓力、重力和地面的支持力三個(gè)力的作用;B受細(xì)線(xiàn)的拉力、重力和彈簧向上的彈力三個(gè)力的作用.
(2)如果彈簧被拉伸,A受向上的拉力、重力和地面的支持力三個(gè)力的作用;B受細(xì)線(xiàn)向上的拉力、重力和彈簧向下的拉力三個(gè)力的作用.
(3)如果彈簧既不被拉伸也不被壓縮,則A受重力、支持力和彈簧的壓力三個(gè)力的作用;B受重力和拉力兩個(gè)力的作用.
故選A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)物體進(jìn)行受力分析,可以按照下面的順口溜來(lái)進(jìn)行:“重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣浮”.
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如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說(shuō)法中正確的是:

A.A物體受力若為3個(gè),則B物體所受力可能是兩個(gè);
B.A物體受力若為2個(gè),則B物體所受力也一定為兩個(gè);
C.若A物體所受力為3個(gè),則B物體所受力一定是3個(gè);
D.A物體受力為2個(gè)時(shí),B物體所受力一定為3個(gè)

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如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說(shuō)法中正確的是:

A.A物體受力若為3個(gè),則B物體所受力可能是兩個(gè);

B.A物體受力若為2個(gè),則B物體所受力也一定為兩個(gè);

C.若A物體所受力為3個(gè),則B物體所受力一定是3個(gè);

D.A物體受力為2個(gè)時(shí),B物體所受力一定為3個(gè)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    A物體受力若為3個(gè),則B物體所受力可能是兩個(gè)
  2. B.
    A物體受力若為2個(gè),則B物體所受力也一定為兩個(gè)
  3. C.
    若A物體所受力為3個(gè),則B物體所受力一定是3個(gè)
  4. D.
    A物體受力為2個(gè)時(shí),B物體所受力一定為3個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省黃石九中九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說(shuō)法中正確的是( )

A.A物體受力若為3個(gè),則B物體所受力可能是兩個(gè)
B.A物體受力若為2個(gè),則B物體所受力也一定為兩個(gè)
C.若A物體所受力為3個(gè),則B物體所受力一定是3個(gè)
D.A物體受力為2個(gè)時(shí),B物體所受力一定為3個(gè)

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