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在用長紙條測量圓柱體圓周長的實驗中，先把紙條包在圓柱體外面，再用針在紙條重疊處扎個孔，展開后用刻度尺測出兩孔間的距離就是圓柱體的周長．第一次測量時紙條邊和圓柱體的軸線垂直，第二次沒有垂直．則


  1. A.
    第一次較準確，第二次偏大
  2. B.
    第一次較準確，第二次偏小
  3. C.
    兩次方法都沒有錯誤
  4. D.
    兩次測量結果之間沒有確定的關系
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：067

某同學要測量一個圓柱體的直徑，他根據多次測量取平均值可以減小測量誤差，想出了下面的辦法：用一條很長的薄紙條，緊密地疊繞在圓柱體上10圈，在重疊處用針扎個孔，然后將紙條展開，用刻度尺測得兩端孔之間的長度，然后除以10，就得到圓柱體的周長，你認為他的做法能減小誤差嗎?說明理由．

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫　初二物理(第7版)、測試卷一　測量 題型：013

在用長紙條測量圓柱體圓周長的實驗中，先把紙條包在圓柱體外面，再用針在紙條重疊處扎個孔，展開后用刻度尺測出兩孔間的距離就是圓柱體的周長．第一次測量時紙條邊和圓柱體的軸線垂直，第二次沒有垂直．則

[　　]

A．第一次較準確，第二次偏大

B．第一次較準確，第二次偏小

C．兩次方法都沒有錯誤

D．兩次測量結果之間沒有確定的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：064

某同學要測量一個圓柱體的直徑，他根據多次測量取平均值可以減小測量誤差，想出了下面的辦法：用一條很長的薄紙條，緊密地疊繞在圓柱體上10圈，在重疊處用針扎個孔，然后將紙條展開，用刻度尺測得兩端孔之間的長度，然后除以10，就得到圓柱體的周長，你認為他的做法能減小誤差嗎?說明理由．

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