【題目】如圖所示，表面粗糙的一水平傳送帶始終勻速向右傳動，現(xiàn)把一物塊無初速度放在傳送帶左側(cè)，設(shè)傳送帶足夠長，在此過程中以下說法正確的是（　�。�

A.物塊一直做勻速運動

B.物塊先受到向右的滑動摩擦力，后受到向右的靜摩擦力

C.物塊先向右加速，后繼續(xù)向右勻速運動

D.當物塊勻速運動時，物塊不受力的作用

【答案】C

【解析】

A．物塊剛放上去時由靜止變?yōu)檫\動，做加速運動，故A錯誤；

B．物塊先受到向右的滑動摩擦力，勻速運動后不再受到摩擦力，故B錯誤；

C．物塊先在摩擦力的作用下，向右做加速運動，當速度與傳送帶相同時，不受摩擦力作用，由于慣性，會繼續(xù)向右做勻速直線運動，故C正確；

D．當物塊勻速運動時，物塊受重力和支持力的作用，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2022年冬奧會期間，延慶賽區(qū)將進行高山滑雪、雪車、雪撬3個大項的比賽。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.運動員加速下滑過程中重力勢能減小，動能增大，機械能不變

B.運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的

C.運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將立即停止運動

D.運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象，以坐標原點為零點，如果在縱坐標和橫坐標上加上適當?shù)奈锢砹考皢挝�，則不能夠用來描述（ ）

A.阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關(guān)系

B.機械效率一定時，有用功和總功的大小關(guān)系

C.功率一定時，做功和時間的大小關(guān)系

D.同一根彈簧，其長度和所受拉力的大小關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”。圖中是跳水運動員跳水時的情景，運動員在離開跳板到落入水的過程中（ ）

A．運動員的動能一直增大，機械能不變

B．運動員的重力勢能一直減小，機械能減小

C．運動員的動能先減小后增大，機械能不變

D．運動員的重力勢能先減小后增大，機械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估值中，最接近實際的是（　�。�

A.一名初二學生從教室一樓爬到三樓功率大約為1000W

B.成年人雙腳站在水平地面上對地面的壓強大約為200Pa

C.一個標準大氣壓大約能夠支持760mm高的水柱

D.用手把2個雞蛋舉高1m，手對雞蛋做的功大約為1J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。下列判斷正確的是（　�。�

A.t=3s時，物體受到力的合力為零

B.前6s內(nèi)，力F對物體做功為28J

C.2s-4s物體所受合力的方向與6s-8s物體所受合力方向相同

D.t=7s時，物體所受摩擦力是2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。

(1)將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿__________方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數(shù)可知：滑動摩擦力的大小與____________有關(guān)。比較_______兩圖的彈簧測力計的示數(shù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(3)在甲圖實驗中，小明將拉力增大到3N，則木塊受到摩擦力為________N。

(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在上述甲圖實驗的基礎(chǔ)上將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想，這種做法__________（選填“正確”或“錯誤”），理由是：___________

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

整塊

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：

（1）距容器底10cm的A處水的壓強．

（2）容器對水平桌面壓強．

（3）水對底部的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為科技小組“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小組成員小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，觀察小車運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系。

(1)科技小組成員小明認為實驗操作中有一處明顯的錯誤，請你幫他指出錯誤操作是_____（不要求解釋錯誤的原因）；

(2)小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，你認為這樣操作的目的是_____；

(3)更正錯誤后進行實驗，三次實驗中，小車在_____表面上受到的阻力最小。隨著阻力的逐漸減小，小車在水平面上運動的距離逐漸變_____，速度減小得越_____；

(4)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果阻力為零，水平面足夠長，小車將做_____，此處用到了_____（選填 “控制變量”“科學推理”或“轉(zhuǎn)換”）法。

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