6．茶杯的高度最接近（　　）
A．1mB．1dmC．1cmD．1mm

分析 此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右，茶杯的高度與此差不多，在10cm=1dm=100mm=0.1m左右．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．拋出去的籃球受到重力的作用會(huì)落回地面，它的施力物體是地球，方向?yàn)樨Q直向下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．近年來(lái)，全國(guó)各地掀起廣場(chǎng)舞的熱潮，但有時(shí)廣場(chǎng)舞音樂(lè)會(huì)影響周圍居民的休息，此時(shí)廣場(chǎng)舞音樂(lè)就成為了噪聲．下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．老師講課時(shí)，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)聲屬于噪聲
B．工作人員戴防噪聲耳罩從阻斷噪聲傳播這一方面來(lái)控制噪聲的
C．跳廣場(chǎng)舞的人員可以戴上藍(lán)牙耳機(jī)來(lái)防止噪聲的傳播
D．長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境中，視力會(huì)受到影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖甲所示，某工地用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)（其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力）通過(guò)滑輪組勻速提升貨物．為監(jiān)測(cè)卷?yè)P(yáng)機(jī)的工作情況，將固定卷?yè)P(yáng)機(jī)的工作臺(tái)置于水平杠桿的A端，杠桿的B端連接有配重C，其下方與壓力傳感器相接觸，杠桿AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)提升G1=1450N的重物以速度v1勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)的拉力為F1，滑輪組的機(jī)械效率為η1，壓力傳感器顯示其對(duì)配重C的支持力為N1；當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)提升重為G2的重物以速度v2勻速上升時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)的拉力為F2，滑輪組的機(jī)械效率為η2，壓力傳感器顯示其對(duì)配重C的支持力為N2．拉力F1、F2做功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示．已知卷?yè)P(yáng)機(jī)及其工作臺(tái)的總重為500N，配重C所受的重力為200N，4υ1=3υ2，88η1=87η2，5AO=2OB．杠桿AB所受的重力、繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)．求：
（1）卷?yè)P(yáng)機(jī)提升重物G2時(shí)的功率；
（2）動(dòng)滑輪所受的重力；
（3）N1與N2的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小剛在實(shí)驗(yàn)室里做光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)：他把一張白紙平鋪在木板上，把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上．在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON，作為研究光的反射規(guī)律的參考直線．用激光筆沿著白紙的表面，讓光斜射到平面鏡上，觀察反射光，然后用筆描出入射光和反射光的徑跡．如圖所示．
（1）小剛讓光沿著白紙的表面照射，這樣做的目的是顯示光的傳播路徑．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須
垂直放置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為0度．
（2）小剛讓光沿AO方向照射平面鏡的O點(diǎn)，他在ON的另一側(cè)觀察到了反射光OB．增大AO與ON的夾角，反射角增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．接著他讓白紙沿ON折疊90°，這時(shí)他只觀察到了入射光，而反射光在紙上看不到了，這是為了探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）如圖
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$ 進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小 （填“大”或“小”），以減小 測(cè)量時(shí)間的誤差．（填“減小”或“增大”）
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大．（填“大”或“小”）
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)上半段路程的平均速度0.2 m/s，小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是變大．（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．魔箱的秘密：為了能瞞過(guò)觀眾的眼睛，在丙圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并在圖中作出點(diǎn)“E”的像的位置“E'”，保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖，輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用細(xì)線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長(zhǎng)度之比為3：4．下列問(wèn)題中，輕桿始終在水平位置處于平衡．（1）拉力大小為35N．
（2）；若僅增加物重，則拉力的變化量和物重的變化量之比為7：3；
（3）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后再照射在白紙上，白紙上出現(xiàn)了彩色的光帶，這是光的色散現(xiàn)象．光屏上A、B是光帶邊緣的色光，紫光的偏折能力最強(qiáng)，則其中A為紅光．

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