如圖所示的四個情景中，屬于電磁感應現(xiàn)象的是（　　）
A．B．C．D．
A、該實驗是著名的奧斯特實驗，該實驗說明了通電導線周圍存在著磁場，故該選項錯誤．
B、該電路中有電源，即通電后，磁場中的金屬棒會受力運動，故是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的，故該選項錯誤；
C、該裝置中有電源，當開關閉合時，線圈中有電流通過時，通電線圈在磁場中會受力而轉動，故是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的，故該選項錯誤；
D、在該閉合電路中沒有電源，當線圈轉動時，其恰好切割磁感線運動，于是檢流計中就會有電流通過，故這就是電磁感應現(xiàn)象，即該選項正確；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究產(chǎn)生感應電流的實驗中，某同學按照圖中的四種情況讓閉合電路的一段導體AB在磁場中沿箭頭所示方向運動，其中能夠產(chǎn)生感應電流的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·南京）如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是（ A ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，能用來探究影響電流的磁場強弱因素的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們唱卡拉OK時，要用到話筒．如圖是動圈時話筒構造示意圖，其工作原理是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖是某課外活動小組仿制的一個能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置-發(fā)電機，裝有手搖柄（未畫出）的轉軸垂直穿過圓盤中心，金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間，圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動接觸的滑片通過金屬導線與電流表相連．金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導線組成的，圓盤在磁極間不斷轉動，每根導線都在做切割磁力線的運動，從而產(chǎn)生持續(xù)電流．當以某一轉速勻速轉動金屬圓盤時，電流表有一定的計數(shù)．
根據(jù)上述材料，請完成下面的實驗探究填空：
（1）換用______的磁鐵，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明電流大小跟磁場強弱有關；
（2）換用一個半徑大一些的金屬圓盤，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明電流大小也跟______有關；
（3）當圓盤轉速增大，其它條件不變時，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大，說明電流大小還跟______有關．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關S閉合后，燈泡發(fā)光．下列說法不正確的是(    )
A．甲、乙電機轉動
B．甲電機相當于發(fā)電機
C．乙電機相當于電動機
D．將電源正負極對調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗小組的同學進行電磁學實驗。

（1）在如圖1所示的實驗中，當閉合開關后，可觀察到磁場中金屬棒ab在導軌上運動，這說明磁場對通電導體________。
（2）在如圖2所示的實驗中，閉合開關，保持蹄形磁體不動，若使導體AB沿________ （選填“豎直”或“水平”）方向運動，則靈敏電流計的指針將發(fā)生偏轉。此實驗是將機械能轉化成________能的過程。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示四個實驗中能夠研究磁場對電流作用的是（   ）

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