(2013?宿遷二模)小明和小紅要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究:電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,幫他們把電路連接完整.
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量.因此在這個(gè)試驗(yàn)中是通過(guò)
溫度計(jì)示數(shù)升高的多少
溫度計(jì)示數(shù)升高的多少
顯示電流產(chǎn)生熱量多少的.像這種能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)量的方法叫做“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)列舉一列:
研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí),將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花
研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí),將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電流一定外,還要控制
煤油的質(zhì)量
煤油的質(zhì)量
、
煤油的初溫
煤油的初溫
等相同.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小紅問(wèn)小明“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小明給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是:
D
D

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容.
分析:(1)要探究“電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,需要使兩個(gè)電阻串聯(lián),確保電流相等,滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中起保護(hù)電路的作用.在連接滑動(dòng)變阻器時(shí),注意“一上一下”的接線原則.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)測(cè)量產(chǎn)生熱量的多少.這種方法是轉(zhuǎn)換法,例如探究聲音的產(chǎn)生時(shí),將微小振動(dòng)放大來(lái)說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件.
(3)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意控制變量法的應(yīng)用.煤油的量相等,通電時(shí)間相同,煤油的初溫相同.
(4)根據(jù)Q=I2Rt可知,在電流一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收或放出相同的熱量,比熱容小的溫度變化大.
解答:解:(1)因?yàn)殡娏饕欢,所以(xún)呻娮璐?lián),滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中. 如圖所示:

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)升高的示數(shù)來(lái)判斷產(chǎn)生熱量的多少,這也是物理中常用的一種方法--轉(zhuǎn)換法.例如研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí),將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花.
(3)此實(shí)驗(yàn)充分顯示了控制變量法的應(yīng)用.注意控制煤油的質(zhì)量和煤油的初溫.
(4)由Q=I2Rt可知,乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人谋葻崛菪,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實(shí)驗(yàn)效果更明顯.
故答案為:(2)溫度計(jì)示數(shù)升高的多少;研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí),將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花;(3)煤油的質(zhì)量;煤油的初溫;(4)乙;大;(5)D.
點(diǎn)評(píng):此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查了探究了“電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”,考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用以及電路的連接.并且考查了一種常用的物理研究方法--轉(zhuǎn)換法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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