10.畫出S1S2閉合滑片P在a端時(shí)的等效電路,畫出S1S2斷開滑片P在a端時(shí)的等效電路.

分析 在求解電阻混聯(lián)電路時(shí),有時(shí)電路的連接關(guān)系看起來不十分清楚的電路,這時(shí)就需要將原電路改畫成串并聯(lián)關(guān)系十分清楚的電路,應(yīng)該注意在改畫過程中要保證電阻元件之間的連接關(guān)系不變.
一般有兩種分析的方法:
第一種是電流流向分析法:從電源正極開始,先確定電流經(jīng)過的路徑.如果電流順次經(jīng)過幾個(gè)用電器回到電源負(fù)極,就是串聯(lián).如果電流在某處分成幾個(gè)支流,然后匯合到電源的負(fù)極,這幾個(gè)用電器就是并聯(lián)
第二種是節(jié)點(diǎn)分析法,把所有的導(dǎo)線集中成一個(gè)節(jié)點(diǎn),然后對(duì)電路進(jìn)行化簡.

解答 解:
(1)根據(jù)電流流向分析法可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑到a時(shí),電阻R1全部接入電路;S1、S2閉合時(shí)燈泡L被短路,電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,電流表A1測的是干路的總電流,電流表A2與電阻R2串聯(lián),所以電流表A2測的是流過電阻R2的電流,電壓表V測的是電源電壓,其等效電路圖(圖1)如下:

(2)當(dāng)滑片P在a端時(shí),R1全部接入電路;S1、S2斷開時(shí),電流表A1、燈泡L與電阻R1串聯(lián)接入電路,此時(shí)電壓表V、電阻R2和電流表A2被導(dǎo)線短路了,其等效電路圖(圖2)如下:

故答案為:
(1)見上圖1;(2)見上圖2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn),畫出等效電路圖是基礎(chǔ),應(yīng)用好規(guī)律是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,春梅家就剛剛購買了一輛小轎車.轎車的發(fā)動(dòng)機(jī)也是一種熱機(jī),關(guān)于“熱機(jī)”,下列說法中正確的是( 。
A.做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.改進(jìn)技術(shù),可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100%
C.用水循環(huán)來降低熱機(jī)的溫度,主要是利用水蒸發(fā)時(shí)吸熱的特性
D.冬天晚上要把熱機(jī)水箱中的水放出,是防止氣溫降低時(shí)水凝固脹壞水箱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量液體的密度.將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有不同液體的容器中,先用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,然后再關(guān)閉閥門K.已知左邊液體的密度為ρ1,左、右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則右邊液體的密度ρ2=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ1(用ρ1、h1、h2等表示).若將U形管傾斜,請判斷左右兩邊液往高度會(huì)不會(huì)發(fā)生變化,并說明理由不變化,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)只與液體密度和深度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示的是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)圖.關(guān)于“電流與電壓、電阻的關(guān)系”同學(xué)們提出了如下的猜想:
猜想:A.加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越;
B.加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
C.電阻越大,通過的電流越小
(1)在檢查電路時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根線接錯(cuò)了,請把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來,打上“×”,再畫線把它接到正確的位置上.
(2)開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)放在最右端,經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得出表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩU/VI/A
1R=1010.1
220.2
3R=2010.05
420.1
(3)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想B是正確的(填“A”、“B”),得到的結(jié)論是:當(dāng)電阻大小一定時(shí),加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大.
(4)為了驗(yàn)證猜想C,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、3或2、4的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論當(dāng)電壓一定時(shí),電阻越大,通過的電流越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明游覽一座古寺時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)變音鐘,隨著鐘下燃燒的香火越旺,敲出的聲音越高亢原因的可能是(  )
A.任何物體溫度升高時(shí),振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)都會(huì)變高
B.香火使鐘周圍的空氣溫度升高,傳聲效果越來越好
C.香火使鐘的溫度升高.材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,鐘振動(dòng)頻率改變
D.香火使振動(dòng)的振幅加大,使聲音響度變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于地磁場,下列說法中正確的是(  )
A.地磁場的 N 極在地理的南極附近
B.北京地區(qū)地磁場的方向是指向南方的
C.地磁場的兩極與地理的兩極完全重合
D.僅在地磁場的作用下,可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí),N極指向地理的南極附近

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,用試電筆來辨別家庭電路中的火線與零線,手拿試電筆方法正確的示意圖是甲圖.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在吃剛剛從冰箱冷凍室里拿出來的冰棍時(shí),舌頭往往會(huì)被凍在冰棍上,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.舌頭的水發(fā)生了汽化B.冰棍的冰發(fā)生了熔化C.舌頭的水發(fā)生了凝固D.空氣的水蒸氣發(fā)生了凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,待測電阻在10Ω左右,電源電壓為6V,現(xiàn)利用以下元件,測該電阻的電阻值.

(1)這種方法叫伏安法測電阻.
(2)原理:R=$\frac{U}{I}$.
(3)圖中甲應(yīng)是電流表,乙應(yīng)是電壓表.
(4)為了減小誤差,電壓表選用0-3V量程,若待測電阻為10Ω,則變阻器接入電路的阻值不得小于10Ω.
(5)根據(jù)要求連接實(shí)物圖,要求當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)放在B處.(填字母)
(6)根據(jù)電流表和電壓表的數(shù)據(jù)如圖丙所示,請?zhí)钊氡砀瘢?br />
 電壓(V) 電流(A) 電阻(Ω)
   
(7)從實(shí)驗(yàn)表格分析,此實(shí)驗(yàn)存在缺陷,還應(yīng)進(jìn)行多次測量,求平均電阻值,目的是減小誤差.
(8)如果實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,請你利用電路完成該實(shí)驗(yàn),你的主要操作步驟是:
①按照電路圖連接電路閉合開關(guān),用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓Ux
②斷開開關(guān),把電壓表并聯(lián)在定值電阻R0兩端;閉合開關(guān),用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U,R=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$•R0
(9)實(shí)驗(yàn)過程中,一些小組發(fā)生了現(xiàn)象,請你分析原因:
(a)閉合開關(guān),電流報(bào)和電壓表都沒有示數(shù)滑動(dòng)變阻器斷路
(b)閉合開關(guān),電流表幾乎無示數(shù),電壓表卻有明顯的偏移燈泡斷路
(c)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很小滑動(dòng)變阻器的阻值太大
(d)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器時(shí),電路表或者電壓表示數(shù)沒有改變滑動(dòng)變阻器接兩上或兩下
(10)此電路能不能測約幾百歐的電阻阻值?為什么?不能,因?yàn)殡娮杼螅娏魈,無法測量.

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同步練習(xí)冊答案