在水深為2m的湖面上,倒映著岸邊5m高的大樹(shù),樹(shù)尖在水中的虛像與水面的距離是______m,樹(shù)在水中的像看上去都是倒立的,這是因?yàn)開(kāi)_____.
已知大樹(shù)高為5m,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知樹(shù)尖在水中的像離水面的距離也是5m.
水面是一個(gè)“平面鏡”,物像關(guān)于鏡面對(duì)稱,水中的倒影是岸上的物體經(jīng)水面所成的像,平面鏡成像是由光的反射形成的.
故答案為:5;水面相當(dāng)于平面鏡,水平放置,物像關(guān)于鏡面對(duì)稱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖甲是時(shí)鐘在平面鏡中成的像,它的實(shí)際時(shí)間是:______;乙圖是墻上的掛鐘在水中看到的像,它的實(shí)際時(shí)間是:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年9月6日“大黃鴨”來(lái)到北京展出.下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某人站在平面鏡前1.5m處,鏡中的像離他本人______m遠(yuǎn),如果他向鏡子前進(jìn)0.5m,則像與他本人的距離將______(填“增大”或“減小”)______m遠(yuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明利用實(shí)驗(yàn)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”;
(1)在實(shí)驗(yàn)中為了能確定蠟燭A所成像的位置,通常用較薄的______代替平面鏡,這樣也能夠較方便的比較蠟燭A的像與蠟燭B的大。
(2)為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇兩個(gè)______的蠟燭A和B.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在桌面上豎立一塊玻璃板,把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像.
(1)要研究玻璃板成像的特點(diǎn),關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置.仔細(xì)想想,實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______,我們這樣確定像的位置,憑借的是視覺(jué)效果的相同,因而可以說(shuō)是采用了______的科學(xué)研究方法.
(2)某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù),并記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離(cm)點(diǎn)燃蠟燭的高度(cm)鏡后蠟燭到鏡面距離(cm)鏡后蠟燭應(yīng)有高度(cm)
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有:①______.②______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的1m深湖面上方飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是______(填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥(niǎo)______m.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.幻燈機(jī)只能成正立等大的實(shí)像
B.放大鏡只能成正立放大的實(shí)像
C.平面鏡只能成正立等大的虛像
D.照相機(jī)只能成正立縮小的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,某同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),將一塊玻璃板豎直架在直尺上面,再取兩根等長(zhǎng)的蠟燭A和B,在玻璃板的前后各放一根,豎直立在直尺上.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,眼睛在玻璃板的前方觀察,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后的像重合,此時(shí)蠟燭B好像被點(diǎn)燃了,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系;
(2)取兩根等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系;
(3)若移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案