分析 (1)先根據(jù)壓強的變形公式求出人對地面的壓力,然后F壓=G人-G甲即可求出甲物體受到的重力;
(2)先求出B端受到的力,然后根據(jù)杠桿平衡的條件求出A端受到的力,再根據(jù)乙受到的重力和浮力表示出A端受到的力,從而求出乙的密度;
解答 解:(1)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,人對地面的壓力:F壓=pS=11875pa×0.04m2=475N;
人受到重力、地面對人的支持力、繩子對人的拉力,同時地面對人支持力和人對地面壓力是一對相互作用力,大小相等.
根據(jù)力的平衡條件可得,繩子的拉力:F拉=G人-F支=G人-F壓=600N-475N=125N,
對甲進行受力分析可得:G甲=F拉=125N;
(2)B端滑輪的受力情況,如圖所示:
所以,杠桿B端的拉力:FB=2G甲+G動=2×125N+50N=300N;
由杠桿平衡條件可得:FA×OA=FB×OB,
所以A端的拉力:FA=$\frac{{F}_{B}×OB}{OA}$=$\frac{300N×3}{2}$=450N,
對乙進行受力分析可得:FA=G乙-F浮,
即:450N=ρ乙V乙g-ρ水g×$\frac{2}{5}$V乙
代入數(shù)據(jù)有:450N=ρ乙×0.02m3×10N/kg-1×103kg/m3×10N/kg×$\frac{2}{5}$×0.02m3,
解得:ρ乙=2.65×103kg/m3.
故答案為:125;2.65×103kg/m3 .
點評 此題是一道綜合性很強的題目,有壓強計算公式、杠桿平衡條件、二力平衡知識、物體受力分析的理解和掌握,難度很大.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變 | |
B. | 彈弓伸長過程中,彈性勢能增大 | |
C. | 彈出“小鳥”時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能 | |
D. | 被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時,控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系 | |
B. | 在研究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)時,通過壓痕深淺反映壓力的作用效果 | |
C. | 研究影響動能大小的因素時,通過測量木塊移動的距離看出動能的大小 | |
D. | 選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯內(nèi)液面上升 | |
B. | 燒杯內(nèi)液面下降 | |
C. | 燒杯內(nèi)底部受到液體的壓強變大 | |
D. | 試管外壁上A點受到液體的壓強變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 清潔刷受到的重力方向是豎直向下 | |
B. | 清潔刷對臺面的壓力和臺面對它的支持力是一對平衡力 | |
C. | 按壓清潔刷是通過增大壓力來增大與臺面間的摩擦 | |
D. | 清潔刷頂部制成圓形是為了增大受力面積,減小對手的壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子處在永不停息的無規(guī)則運動中 | |
B. | 盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的 | |
C. | 水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在空隙 | |
D. | 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星處在相對的運動中 |
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