【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中 ABCD 是白色硬紙板制成的光屏,并能沿 ON 折轉(zhuǎn),ON 垂直于 CD;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
反射角 | 20° | 30° | 40° | 50° |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏垂直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的 O 點(diǎn),可在光屏上看到反射光線,如圖甲所示;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光,如圖乙所示,說明反射 光線、入射光線與法線在_____;
(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在_____兩側(cè);
(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得:_____(答出一個(gè)結(jié)論即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用下列器材,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
B. 探究連通器的特點(diǎn)
C. 探究液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系
D. 測量大氣壓強(qiáng)的值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”,能躋身全球十大運(yùn)力最強(qiáng)運(yùn)輸機(jī)之列,它對于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和國防現(xiàn)代化建設(shè),應(yīng)對搶險(xiǎn)救災(zāi)、人道主義援助等緊急情況,具有重要意義。求:
(1)該機(jī)的最大速度約為700km/h,從我國廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km,該機(jī)從廣洲飛到珀斯最短需要多長時(shí)間?
(2)該機(jī)有14個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為0.3m2,一次試飛時(shí)的總質(zhì)量為2.1×105kg,該機(jī)靜止在水平跑道上時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為多少?
(3)該機(jī)從地面飛到10000米高空時(shí),克服重力所做的功約為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”:
(1)請根據(jù)圖(乙)中電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖(甲)連接完整,使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大;
(_________)
(2)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),圖(乙)中某小組在ab間接入電阻R1,移動(dòng)滑片P,將測量數(shù)據(jù)記錄在表一中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),對應(yīng)的電流值如圖(丙)所示,為__A。另一小組使用其它阻值的電阻R2,測量數(shù)據(jù)如表二所示,根據(jù)兩組數(shù)據(jù)描繪出相應(yīng)的I﹣U圖像;
表一
表一(R1) | |||
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.20 | 0.60 |
表二(R2) | |||
U/V | 0.8 | 1.6 | 2.6 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.26 |
(3)根據(jù)描繪出的I一U圖像可以得出結(jié)論:_____________;其中圖線__(選填a或b)表示的是R1的I﹣U圖像;
(4)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)的測量,其目的是為了____________(填字母序號(hào));
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差
(5)若電源電壓為三節(jié)新干電池,定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)各一個(gè),某同學(xué)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),先測出了5Ω電阻在2.0V電壓下的電流,然后斷開開關(guān),將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是____________________________;要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選取滑動(dòng)變阻器規(guī)格的最大阻值應(yīng)不小于______Ω。
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【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼, 使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過改變_____來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能” 或“不能”)平衡;
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____;
(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn),其主要原因是_____。
A.減小了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】同步通信衛(wèi)星是在離地面高度為 3.6×107m,繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的圓軌道(同步軌道)上運(yùn)行的衛(wèi)星,運(yùn)行周期跟地球自轉(zhuǎn)周期相同。
(1)同步通信衛(wèi)星繞地球勻速運(yùn)行時(shí)_______(選填“受”或“不受”)地球的引力,同步通信衛(wèi)星相對于地面的建筑物是___________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),此時(shí),同步衛(wèi)星受力__________(選填“平衡”或“不平衡”)。__________顆同步通信衛(wèi)星基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信;
(2)理論和實(shí)踐表明,質(zhì)量不同的同步通信衛(wèi)星都以相同的速度在同一個(gè)同步軌道上運(yùn)行, 若同步通信衛(wèi)星上的天線脫落,天線____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)撞上同步軌道上運(yùn)行其他衛(wèi)星;
(3)地面上的非常接近的甲乙兩人用衛(wèi)星電話通過同步通信衛(wèi)星聯(lián)系,從甲發(fā)出信號(hào)到乙 收到信號(hào)至少需要___s。
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【題目】“曹沖稱象”是婦孺皆知的故事。小邦和小冊仿效曹沖,制作了一臺(tái) “浮力稱”,用來稱量物體的質(zhì)量。如圖所示,浮力稱由浮體和外筒構(gòu)成,浮體包括秤盤和長度為L0、底面積為S0的圓柱體,浮體質(zhì)量m0=0.23kg,外筒是足夠高的、底面積為S的圓柱形玻璃容器,容器器壁厚度可忽略不計(jì)。向外筒中加入適量水,將浮體豎直放入水中,浮體漂浮在水面上,被稱物體放在秤盤上,測出浮體的圓柱體浸入水中的深度就可以 “稱”出物體的質(zhì)量。已知水的密度為:
(1)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),浮體所受到的浮力為____________N(g=10N/kg);
(2)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),浮體的圓柱體浸入水中的深度h0=___________(用S0、、表示);
(3)被稱物體質(zhì)量m與浮體的圓柱體浸入水中深度h之間的關(guān)系式為m=___________(用h、S0、、表示);
(4)有同學(xué)認(rèn)為,在外筒的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值。這與在浮體上標(biāo)注刻度值相比較,哪種方法更好?為什么?__________________。
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【題目】如圖所示是力學(xué)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,下列關(guān)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測正確的是( )
A. 甲圖中:木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng),小車受阻力停止時(shí),木塊一定停止
B. 乙圖中:杠桿不能在水平位置保持平衡,杠桿的左端上升,杠桿的右端下降
C. 丙圖中:當(dāng)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí),U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
D. 丁圖中:將容器側(cè)壁的塞子同時(shí)拔出,水從a孔噴射最遠(yuǎn),從c孔噴射最近
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