7.用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升較慢(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和停表.
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是B(填字母).
A.水蒸氣      B.小水珠
(4)萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了15min.

分析 (1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.
(2)從圖象中可以發(fā)現(xiàn),記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,從記錄的數(shù)據(jù)找實(shí)驗(yàn)測(cè)量的工具.
(3)生活中看到的白氣都是水蒸氣液化成的小水珠.
(4)根據(jù)晶體熔化時(shí),吸收熱量,溫度保持不變進(jìn)行判斷.

解答 解:(1)采用水浴加熱,不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較慢,便于觀察和及時(shí)記錄各時(shí)刻的溫度;
(2)除了圖甲所示器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要用停表測(cè)量時(shí)間;
(3)燒杯中冒出的“白氣”是由水蒸氣遇冷液化成的小水珠;
(4)由題圖乙可以看出,萘從第10min開始熔化,到第25min結(jié)束,熔化過(guò)程持續(xù)了大約15min.
故答案為:(1)慢;(2)停表;(3)B;(4)15.

點(diǎn)評(píng) (1)晶體在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)特點(diǎn)在做題中經(jīng)常用到.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)中要記錄的數(shù)據(jù)和要得到這些數(shù)據(jù),直接或間接的記憶實(shí)驗(yàn)器材,而不是死記硬背.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的測(cè)量中,數(shù)據(jù)記錄正確的是( 。
A.
   18.5cm
B.
    26℃
C.
    107g
D.
           6352.6kW

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18.初春時(shí)節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”.用力吹時(shí)柳笛吹出聲音的響度較大,該聲音是由于空氣柱的振動(dòng)而產(chǎn)生的.

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15.三個(gè)物體在相同的力F作用下,沿力的方向移動(dòng)了距離S,力對(duì)物體做的功分別為W1、W2、W3.則W1、W2、W3的關(guān)系為( 。
A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3D.W1<W3<W2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.質(zhì)量為5kg,溫度為50℃的水,吸收1.26×106J熱量后,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度將升高到多少?

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12.乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”,其直徑約為40mm,質(zhì)量約為( 。
A.3 gB.30 gC.300 gD.3 000 g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示是汽車上的速度表在某一時(shí)刻的示數(shù),
(1)它表示此時(shí)汽車的速度是70km/h.
(2)若汽車以這個(gè)速度行駛3h,則汽車通過(guò)的路程為多少km?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小華利用如圖所示的電路,探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系.他使用的器材有:
滿足實(shí)驗(yàn)要求的可調(diào)電壓的學(xué)生電源、阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
(1)小華首先將R1接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中;
(2)然后他用R2替換R1接入電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中;
(3)仿照上述步驟(1)和(2),小華用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終大于1.5V,你認(rèn)為出現(xiàn)上述情況的原因可能是BD
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大       B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.電源電壓太低                 D.電源電壓太高
(4)針對(duì)(3)中的出現(xiàn)的問(wèn)題,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出你的辦法:降低電源電壓;換用阻值大的滑動(dòng)變阻器;把控制電壓改為1.5V以上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.使用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度.
(1)估計(jì):首先要估計(jì)被測(cè)物體的溫度.
(2)選擇:選擇適當(dāng)量程的溫度計(jì),認(rèn)清溫度計(jì)的量程和分度值以便于讀數(shù);被測(cè)物體的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的最大測(cè)量值.
(3)放置:測(cè)量溫度時(shí),必須使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸,但不能接觸到容器的底和壁.
(4)讀數(shù):待接觸足夠長(zhǎng)的時(shí)間,溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)與被測(cè)物體充分接觸,并且視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平.
(5)記錄:記錄的結(jié)果包括數(shù)值和單位.

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