Question

小欣在學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后，為了探究拔河比賽取勝的“奧秘”，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，第一次比賽小欣和小麗都站在水平地面上，兩人相持不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲，第二次比賽小麗站在滑板車上，小欣站在地面上，小欣輕而易舉的把小麗拉了過來，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙，請(qǐng)你幫小欣分析下列問題：

①第二次小欣拉繩子的力________（填“大于”或“小于”或“等于”）小麗拉繩子的力；
②為什么第二次小欣拉繩子的力比第一次變小了反而還贏了比賽？________；
③拔河比賽取勝的“奧秘”是什么？________；
④為了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得拔河比賽的冠軍，請(qǐng)你為班級(jí)的拔河隊(duì)提出至少兩種合理化的建議，并說明其中的道理．

Answer 1

等于    小麗站在滑板車上，與地面之間的摩擦力是滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多    設(shè)法增加人的腳與地面之間的摩擦阻力
分析：①根據(jù)圖象可以判斷拉力的大��；
②拔河比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在水平方向上受到繩子的拉力與地面對(duì)他的摩擦力，因?yàn)閮申?duì)之間拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，所以誰受到地面的摩擦力大，誰就會(huì)獲勝．通過增加接觸面的粗糙程度、增大壓力兩個(gè)途徑可以來增大與地面之間的摩擦．另外，在其它條件相同的情況下，滑動(dòng)摩擦比滾動(dòng)摩擦要大．
解答：①由圖乙可知，第二次小欣拉繩子的力等于小麗拉繩子的力等于100N．
②第二次小麗是站在滑板上，她與地面間的滾動(dòng)摩擦要比小欣與地面之間的滑動(dòng)摩擦小很多，所以小麗很容易被拉動(dòng)，小欣取勝．
③所以，設(shè)法增加人與地面之間的摩擦力才是取勝的奧秘．
④要想在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力．可以通過增加接觸面的粗糙程度、增大壓力兩個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)，比如：穿鞋底比較粗糙的鞋，選質(zhì)量大的同學(xué)等．
故答案為：
①等于；
②小麗站在滑板車上，與地面之間的摩擦力是滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多；
③設(shè)法增加人的腳與地面之間的摩擦阻力；
④例如：運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力；必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力．
點(diǎn)評(píng)：拔河比賽的勝負(fù)取決于腳和地面之間的摩擦力，拔河比賽雙方的拉力是相互作用力，大小相等．
增加接觸面的粗糙程度、增大壓力可以增大摩擦力．