【題目】如圖甲是于柏楠同學(xué)“探究二力平衡條件”時的實驗情景

（1）她將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_________，并通過調(diào)整___________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時，于柏楠將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_________________。

【答案】相反 鉤碼數(shù)量 不能 作用在不同直線上的兩個力

【解析】

（1）小卡片通過線跨過兩個定滑輪，可以使作用在小卡片上的兩個力方向相反。通過改變鉤碼的數(shù)量可以改變作用在小卡片上力的大小；

（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，可以通過旋轉(zhuǎn)小卡片使兩個力不在同一條直線上，當(dāng)松手后觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài)

（1）由于可以忽略小卡片的重力，所以，系于小卡片兩對角的線，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小卡片上的兩個力方向相反，在通過改變鉤碼的數(shù)量，就可以改變作用在小卡片上力的大��；

（2）當(dāng)小卡片平衡時，于柏楠將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，則由于松手后小卡片受到的兩個力不在同一條直線上，而不能平衡；所以，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，即通過旋轉(zhuǎn)小卡片，松手后觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞接縫ON翻折。

(1)如圖所示，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，要使在F上可看到反射光線OB，硬紙板的放置該滿足哪兩個條件：_________；_________。

(2)為了探究得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變________多次實驗。一次實驗過程中，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見表格）。經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背，你認(rèn)為其中的原因可能是_________。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時，小紅組裝的實驗裝置如圖甲所示。

(1)由如圖甲可知，此時燒杯中水的實際溫度___________℃；

(2)根據(jù)自己在實驗中觀察到的現(xiàn)象，燒杯中的水沸騰時的情景應(yīng)該是圖中的________（選填“A”或“B”）；

(3)根據(jù)下表中記錄的數(shù)據(jù)，請在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象；

（______）

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

…

(4)為了驗證水沸騰過程中是否需要繼續(xù)吸熱，應(yīng)__________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鋁球質(zhì)量為54g，體積為50cm3,（已知ρ鋁 =2.7×103kg/ m3），

⑴試通過計算判斷該鋁球是空心還是實心？

⑵若是空心的，空心部分的體積是多少？

⑶若在該球空心部分注滿某種液體后，球的總質(zhì)量為84g，則所注液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅、小明兩同學(xué)分別用鋁塊、某種液體來探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”。小紅同學(xué)用天平、量筒、質(zhì)量不等的鋁塊和水進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示。小明同學(xué)用天平、量筒、燒杯和某種液體進(jìn)行實驗，先在燒杯中加某種液體后測出它們的總質(zhì)量，再用量筒測出某種液體的體積，重復(fù)三次，實驗數(shù)據(jù)如表二所示。

表一 表二

實驗序號

鋁質(zhì)量(g)

鋁體積(mL)

實驗序號

液體的質(zhì)量(g)

液體的體積(mL)

1

27

10

(1)

58

10

2

54

20

(2)

66

20

3

81

30

(3)

74

30

(1)小明表二中記錄的數(shù)據(jù)有明顯錯誤，其產(chǎn)生錯誤原因是________；

(2)利用哪些方法處理上述表一和表二中的數(shù)據(jù)，可說明密度是物質(zhì)的特性？

方法一：________；

方法二：________。

(3)某種液體的密度是________g/cm3；

(4)回憶我們在做這個實驗時，為什么要選取多種物質(zhì)，且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？_______；若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器是由我國自行設(shè)計并自主集成研制的，創(chuàng)造了下潛 7062 m 的中國載人深潛紀(jì)錄�！膀札�?zhí)枴泵媾R的主要技術(shù)難題是隨著下潛深度的增大，壓強(qiáng)會越來越大。小明想知道：

A．忽略“蛟龍?zhí)枴钡拇笮⌒螤睿谕簧疃�、不同方向受到的液體壓強(qiáng)是否相同；

B．不同海域的海水密度不同，“蛟龍?zhí)枴痹诓煌Ｓ虻耐簧疃仁艿降膲簭?qiáng)是否相同。于是，他借來實驗室器材進(jìn)行實驗探究，下圖是他的實驗過程：

(1)本實驗是通過U形管中液面的_______來判斷被測液體壓強(qiáng)的大小。實驗前，他用手指輕輕按壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面幾乎沒變化，可能是_______；

(2)比較甲、乙和丙圖，可以知道在同種液體的同一深度，液體內(nèi)部各個方向的壓強(qiáng)大小_______；

(3)比較甲和丁圖，可以知道液體壓強(qiáng)與液體密度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家裝修新家時，買了一個底面長 120cm、寬 40cm 的帶柜魚缸，如圖所示，魚缸和魚缸內(nèi)水的總質(zhì)量為 300 kg，魚缸內(nèi)水深 50cm。求：（g=10 N/kg）

(1)魚缸靜止時對水平地面的壓力大小和水平地面對魚缸的支持力大小；

(2)魚缸對水平地面的壓強(qiáng)；

(3)水對魚缸玻璃底的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（　�。�

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.0-8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都做勻速直線運動

C.0-8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開？

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，出現(xiàn)這種情況，調(diào)節(jié)的方法是：_____

A. 將此時右邊支管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：________．

（3）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：________．

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