【題目】如圖所示,燈泡處于靜止狀態(tài)。與燈泡所受的重力平衡的另一個力是( )

A. 電線對天花板的拉力 B. 天花板對電線的拉力

C. 燈泡對電線的拉力 D. 電線對燈泡的拉力

【答案】D

【解析】燈泡受到的重力是作用在燈泡上的力,方向豎直向下,電線對天花板的拉力是作用在天花板上的力,電線對天花板的拉力與燈泡受到的重力不是作用在同一物體上的力,所以不是一對平衡力,故A錯誤;天花板對電線的拉力也是作用在天花板上,所以與燈泡受到的重力不是一對平衡力,故B錯誤;燈泡對電線的拉力是作用在電線上的力,與燈泡受到的重力不是作用在同一物體上的力,所以也不是一對平衡力,故C錯誤;電線對燈泡的拉力是作用在燈泡上的力,方向豎直向上,與燈泡受到的重力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,所以電線對燈泡的拉力與燈泡受到的重力是一對平衡力,故選D。

練習冊系列答案
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【題目】某輛汽車以4 m/s的速度從甲地開往乙地,當駛完一半路程時改用6 m/s的速度行駛到乙地,甲、乙兩地相距2400m,則汽車在全程的平均速度為

A10m/s B5 m/s C48 m/s D6 m/s

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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為25V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示。

1在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0~ A。應(yīng)該選用的滑動變阻器是 選填“R1”或“R2

2閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 選填“左”或“右”端。

3閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表指針偏轉(zhuǎn),電流表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是__________。

4小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示 _______V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 選填“左”或“右”端移動,使電壓表的示數(shù)為25V。

5小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.50

3.00

I/A

0.20

0.29

0.37

0.44

0.51

0.57

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【題目】牛奶的密度是1.2×103kg/m3,其表示的物理意義為:________。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶,它的體積為____m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_______kg。喝掉一半后,牛奶的密度將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】關(guān)于力的作用效果,下列說法中不正確的是( )

A. 力的三要素不同,力的作用效果可能不同

B. 力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變

C. 力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的速度運動

D. 力的作用效果可表現(xiàn)在使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變

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【題目】同學(xué)們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗

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①小范將天平放在水平臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)要使橫梁平衡,應(yīng)怎樣操作?________

②如圖甲,測得燒杯和水的總質(zhì)量m=_ g

2使用溫度計測量水溫時,要將___全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁小范測得水的初溫是30℃,加熱一段時間后,溫度計示數(shù)如圖乙,則水溫升高了_ _℃

3實驗中,加熱與水等質(zhì)量的沙子,使其與水吸收相同的熱量,發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高請寫出實驗的結(jié)論___ _______

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【題目】測量鉆井深度,從井口向下發(fā)射平均速度為340 m/s的超聲波,20s后接收到回波,則井的實際深度為多少?

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