【題目】導體電阻的大小與哪些因素有關呢?對于這個問題,小明想起課堂上老師把電壓比作水壓,把電流比作水流,于是他想:電阻也可以比作是水管對水流的阻力.他還想到水管內部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導致水管對水流的阻力不同,因此經(jīng)過分析,他提出了以下幾種猜想: 猜想1:導體的電阻可能跟導體的材料有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關:
為了驗證自己的猜想,實驗室有如下表格中的7種電阻絲,則:

導線代號

A

B

C

D

E

F

G

長度(m)

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

橫截面積(mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

錳銅

鎳鉻

錳銅

錳銅

鎳鉻


(1)若要探究電阻跟橫截面積的關系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲、(選填導線代號)的兩端連接,閉合開關記下電流表示數(shù),分析比較這兩個金屬絲電阻大。
(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接;閉合開關記下電流表示數(shù),分析比較這兩個金屬絲的電阻大小,這時探究的是電阻跟導體的的關系.
(3)在上面的實驗中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過電流表的示數(shù)反映出來的,電流表的示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越

【答案】
(1)A;D
(2)材料
(3)小
【解析】解:(1)探究電阻與橫截面積的關系時,要選取的電阻絲必須長度相同、材料也相同,橫截面積不同,由表格數(shù)據(jù)可知,應選A、D兩電阻絲;(2)C、F兩電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,分析比較C、F兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟導體的材料的關系;(3)實驗中通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小,電流表示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越。 所以答案是:(1)A;D;(2)材料;(3)小.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解影響電阻大小的因素的相關知識,掌握決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為汽車啟動原理圖.汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(相當于接通電路),A為動觸點,B為靜觸點.下列有關說法正確的是(
A.啟動時通電螺線管產(chǎn)生磁性
B.通電螺線管E端的磁極為北極
C.取出鑰匙后電動機將繼續(xù)轉動
D.電動機是利用電磁感應原理制成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】立定跳遠是我市中考體育測試項目之一,小明想研究立定跳遠成績的影響因素.他根據(jù)平時訓練體會,猜想立定跳遠成績的影響因素有:彈跳力量、跳躍角度、自身體重等.小明用彈簧玩具槍、小鋼球做了系列實驗,記錄如圖.
請回答下列問題:
(1)比較圖甲和圖丙的實驗現(xiàn)象可以得出的結論是
(2)小晨根據(jù)實驗得出初步結論:在其他條件相同時,跳躍角度45°成績最好.為了使他的結論更加可靠,還需要補充進行的實驗是
(3)根據(jù)上述實驗結果,小明給出了立定跳遠取得好成績的建議: ①以45°角左右向前跳出; ②加強腿部力量訓練

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如1825年曰內瓦年輕物理學家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時,其類似的實驗裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實驗裝置放在兩個房間,在右邊房間里把磁鐵反復插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結果沒有看到小磁針偏轉.下列說法中正確的 (
A.該實驗過程中沒有發(fā)生電磁感應現(xiàn)象
B.通電導線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象
C.科拉頓沒看到小磁針偏轉,是因為線圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉
D.科拉頓沒看到小磁針偏轉,是因為當他切割完磁感線再跑到另一個房間時,線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動, 滑輪組的機械效率為80%,則物體與地面間滑動摩擦力 , 若物體的速度為2m/s,則10s內拉力做的功為焦.如果想用更小的力拉動重物,請你提出一條可行性建議.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是大剛同學兩手做俯臥撐時的示意圖,他的身體可視為杠桿,如圖乙所示,O點為支點,A點為重心,A點為重心,已知每只手所受的支持力大小為200N,求:
(1)若每只手掌與水平地面的接觸面積為100cm2 , 計算手掌對地面的壓強;
(2)該同學的質量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王慧同學利用所學知識,測量一件用合金制成的實心構件中鋁所占比例.她首先用天平測出構件質量為374g,用量杯測出構件的體積是100cm3 . 已知合金由鋁與鋼兩種材料合成,且鋁的密度為2.7×103kg/m3 , 鋼的密度為7.9×103kg/m3 . 如果構件的體積等于原來兩種金屬體積之和.求:
(1)這種合金的平均密度;
(2)這種合金中鋁的質量占總質量的百分比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖示,根據(jù)小磁針的指向,對電磁鐵的南、北極和電源的正、負極判斷正確的是( )

A.a端是北極,c端是負極
B.a端是北極,c端是正極
C.a端是南極,c端是負極
D.a端是南極,c端是正極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動同一物體兩次,兩次運動的 圖象如圖所示.其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為 、 ,相同時間內所做的功分別為 、 ,則它們的關系正確的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案