如圖是劉星在暑假探究“海水和海灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí)畫(huà)的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息,劉星觀察的時(shí)間是     (選填“中午”或“夜晚”), 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的            比沙石的大。
中午 比熱容

試題分析:水的比熱容比沙的比熱容大,中午氣溫高,沙和水吸收相同的熱量,沙比水升高到更高的溫度,沙溫度高,水溫度低;夜晚氣溫低,沙和水放出相同的熱量,水比沙降低到更低的溫度,沙溫度低,水溫度高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑,這是因?yàn)樗?u>         ,若發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中貯有10kg水,當(dāng)水溫升高20℃時(shí),水吸收的熱量是         J。[C=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

小星用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為2㎏,溫度為25℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?該燃?xì)庠畹臒嵝适?5%,則加熱這些水需要燃?xì)舛嗌偾Э?(水的比熱容?.2×103J/(㎏·℃),燃?xì)獾臒嶂凳?.5×107J/㎏)(7分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一冰塊先后經(jīng)歷了以下三個(gè)過(guò)程:①-l0℃的冰到0℃的冰,吸收熱量Q1;②0℃的冰變?yōu)閘0℃的水,吸收熱量Q2;③10℃的水到20 ℃的水,吸收熱量Q3.已知冰和水的比熱容分別為C、C,且C<C,在整個(gè)過(guò)程中總質(zhì)量保持不變,則(     )
A.Q1>Q2>Q3B.Q1<Q2<Q3
C.Q1<Q3<Q2D.Q1<Q2 =Q3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用電水壺?zé)畷r(shí),如果將壺內(nèi)20℃的水的溫度升高60℃,水吸收的熱量是5.04×105J,那么壺內(nèi)水的質(zhì)量是    kg;水的比熱容較大,在日常生活中有許多應(yīng)用此知識(shí)的地方,請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例:                    

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知酒精的熱值是3.0×107J?kg﹣1,則5g的酒精完全燃燒釋放的熱量為       J.現(xiàn)用酒精爐燒水,酒精完全燃燒釋放的熱量有42%被水吸收,若水的初始溫度是20℃,比熱容是4.2×103J?kg﹣1?℃﹣1,則這些酒精完全燃燒能使2kg水溫度升高到   ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一根燒紅的鐵釘,溫度是500℃,質(zhì)量是1.5g,它的溫度降低到20℃,要放出多少熱量?已知鐵的比熱容C=0.46×103J/(kg?℃).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

根據(jù)能量守恒定律,瑞士大學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)了一款燈壺合的“水壺臺(tái)燈”,如圖所示,“水壺臺(tái)燈”是由玻璃壺、圓形底座和白熾燈組成.白熾燈與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合(燈泡不直接與水接觸),可將發(fā)光時(shí)所產(chǎn)生的熱能用于茶水保溫.白熾燈標(biāo)有100W字樣,求:

(1)該臺(tái)燈正常工作半小時(shí)時(shí)所消耗的電能;
(2)若上述電能的91%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可將多少千克初溫為40℃的茶水加熱至90℃.【C茶水=4.2×103(J/kg?℃)】.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為0.5kg的熱水,溫度從90℃降低到30℃,求這些水放出的熱量。
[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案