【題目】小紅在碼頭附近游玩時看到正在工作的電磁起重機(jī)，他的主要部件是電磁鐵，與永磁體相比，它的優(yōu)點(diǎn)是： （寫出一條）．你知道電磁鐵還有那些應(yīng)用，請舉出一例： ．

【答案】磁性的有無可以控制、磁性的強(qiáng)弱可以控制、極性可以控制；電鈴、空氣開關(guān)、電磁繼電器

【解析】電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：磁性有無可以通過通斷電來控制；磁性強(qiáng)弱可以控制；電磁鐵的極性可以控制；電磁鐵的應(yīng)用十分廣泛，有電鈴、電磁繼電器，空氣開關(guān)等．電磁起重機(jī)的主要部件是電磁鐵，與永磁體相比，它的優(yōu)點(diǎn)是：磁性的有無可以通過電流的通斷來控制；磁性的強(qiáng)弱可以通過改變電流的強(qiáng)弱來控制；極性可以通過改變電流的方向來控制；電磁鐵的應(yīng)用十分廣泛，有電鈴、電磁繼電器，空氣開關(guān)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．
（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3


（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸（選填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【湖南省常德市2015年中考物理試題】（5分）小亮同學(xué)利用“替代法”測量一�；ㄉ椎拿芏龋瑢嶒炦^程中如下圖所示。在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

（1）如圖甲，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，則花生米完全浸沒在水中下沉?xí)r所受的浮力 重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如圖乙，往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢瑁敝劣^察到花生米處于 狀態(tài)，隨即停止加鹽。

（3）如圖丙示，取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g；

（4）將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59g，如圖丁示，用量筒測出鹽水的體積為 mL。

（5）通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為 g/cm3(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，開啟啤酒瓶蓋的瞬間，常常會伴著“嘭”的一聲響，同時瓶口有股“白霧”產(chǎn)生，對此下列說法正確的是（ ）

A. 瓶內(nèi)的氣體對外做功，啤酒的內(nèi)能減少，使周圍的空氣液化形成了“白霧”

B. 瓶內(nèi)的氣體對外做功，啤酒的內(nèi)能減少，瓶口的溫度降低，周圍的水蒸氣液化形成了“白霧”

C. 瓶內(nèi)的啤酒溫度升高，啤酒蒸發(fā)后形成的液態(tài)啤酒

D. 氣體對瓶蓋做功，使瓶蓋的內(nèi)能增加，溫度升高燃燒后冒出的霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運(yùn)動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較步驟與可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得結(jié)論：
（3）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到力的作用，且該力有大小與力的大小有關(guān)．
（4）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，屬于用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 用熱水袋使身體變暖 B. 用凸透鏡在太陽光下取火

C. 喝杯熱水，身體會感到暖和 D. 冬天，腳冷時跺幾下腳就感到變暖了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “玉兔號”月球車在月球上工作時，可用來驅(qū)動它的是（ ）

A．汽油機(jī) B．柴油機(jī) C．電動機(jī) D．水輪機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人由遠(yuǎn)到近，一邊走一邊觀察同一個靜止物體。在此過程中，他眼睛的晶狀體變_____（填“厚”或“薄”），焦距變_____（填“長”或“短”），像變_____（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實驗初級中學(xué)2017屆九年級12月月考】（6分）如圖所示，小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時，將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來，接到可調(diào)直流電源兩端．突然，原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅．

（1）關(guān)于這兩盞燈的故障判斷，小剛給出了四種猜測：

A．一盞燈斷路，另一盞燈完好

B．一盞燈短路，另一盞燈完好

C．一盞燈斷路，另一盞燈短路

D．兩盞燈同時被燒斷

四個猜想中，可能性最大的是

（2）如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障．現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡；②符合要求的電壓表；③符合要求的電流表；④一根導(dǎo)線．從它們中間選擇一種器材來檢測故障，你認(rèn)為不適用的是 和 （填序號）．理由是 ．

實驗次數(shù)

Uab/V

Ubc/V

Uac/V

1

2.0

2.0

4.0

2

2.2

2.2

4.5

3

2.5

2.6

5.0

（3）故障排除后，小剛測出的數(shù)據(jù)如右表，得出的結(jié)論有：①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和；②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等．請你對上述結(jié)論分別進(jìn)行評估：根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論 （填①或②）是錯誤的．形成錯誤結(jié)論的原因是： ．

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