【題目】下列事例中,屬于減小摩擦的是
A. 在二胡琴弓的弓毛上涂上松香
B. 自行車剎車時(shí)用力捏剎把
C. 下雪天,路面上撒沙子
D. 旅行箱安裝的小輪子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行研究,
(1)在“觀察水的沸騰”的試驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸滕前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖所示。則_______圖(選填“左”或“右”)是水在沸騰前的情況。
(2)同學(xué)們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
①記錄表格中有個(gè)數(shù)據(jù)肯定有誤,這個(gè)數(shù)據(jù)是第________min中的_______(選填“溫度”或“響度”)。
②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知此時(shí)水沸騰的溫度是______℃;溫度為_______℃時(shí),水的響度最大。
③俗語說:“響水不開,開水不響。”開水真的不響嗎?通過實(shí)驗(yàn),你對(duì)“響水不開,開水不響”這句話有什么新的理解:________________________________________。
④分析表格中的數(shù)據(jù),可知水的升溫特點(diǎn)是溫度改變是低快高慢。請對(duì)水升溫的特點(diǎn)做出合理的解釋:___________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是___________(選填“增大”或“減小”)摩擦;用雙手?jǐn)D壓瓶身,我們看到瓶子會(huì)變形,這一現(xiàn)象說明力能改變___________;瓶中飲料喝光后,從瓶口把瓶中的空氣吸掉,瓶子會(huì)變癟,是由于瓶子受到___________的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量細(xì)銅絲直徑時(shí)常采用“累積法”,如圖所示的20銅絲的長度為________cm,銅絲的直徑為___________
μm.如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細(xì)銅絲的直徑將_________(選填“偏
大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有“功率:3kW”字樣,它表示
A. 這臺(tái)機(jī)器最少能做功3000JB. 這臺(tái)機(jī)器最多能做功3000J
C. 這臺(tái)機(jī)器每秒能做3000W的功率D. 這臺(tái)機(jī)器每秒能做功3000J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實(shí)例的是
A. 司機(jī)開車行駛,必須系安全帶B. 運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水
C. 人踩到香蕉皮上容易滑倒D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑
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