【題目】如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A．木塊受到的浮力為4N

B．使木塊完全浸沒需要4N向下的力

C．木塊的密度是0.4g/cm3

D．木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

【答案】B

【解析】

試題分析：A、木塊排開水的體積（即浸入水中的體積）為：V排=10cm×10cm×（10cm﹣4cm）=600cm3=6×10﹣4m3，

木塊受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N．故A錯(cuò)誤；

B、使木塊完全浸沒還需要的力：

F===1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1×0.1×0.04）m3=4N．故B正確；

C、根據(jù)浮沉條件得，G物=F浮=6N，

由G=mg和得：ρ木===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3；故C錯(cuò)誤；

D、木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa．故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)連接的測(cè)電阻R的電路．

（1）電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉，并畫出正確的連線________；

（2）在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖_________．

（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)的嗎？答：________ 。

（4）當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖所示，則被測(cè)電阻R的阻值是________ Ω。

（5）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是___________

A. 電阻R接線短路 B. 電阻R接線斷路 C. 電源接觸不良 D. 電流表接線短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定未知電阻Rx的實(shí)際功率，某同學(xué)根據(jù)提供的器材：電流表一只，定值電阻R0一只，電池組（電壓未知）、開關(guān)、導(dǎo)線等．設(shè)計(jì)如下的四種實(shí)驗(yàn)電路：圖中虛線畫的電流表是第二次測(cè)量時(shí)電流表的位置．四個(gè)圖中能測(cè)出電阻Rx的實(shí)際功率的電路圖是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有_______產(chǎn)生．

②將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向____（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

③通過前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與________方向有關(guān)．

（2）圖乙裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明磁場(chǎng)對(duì)通電通體__________；為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的金屬棒最好選用______（填字母代號(hào)）

A．鐵棒 B．玻璃棒 C．鋁棒 D．銅棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”是幾代中國人的夢(mèng)想。我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笨梢韵聺摰?000m深進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，針對(duì)“蛟龍?zhí)枴钡倪@次實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是(不考慮海水密度和潛水器體積的變化)

A. 沒入海面后繼續(xù)下潛，受到的浮力增大

B. 在下潛過程中，受到海水的壓強(qiáng)先增大后不變

C. 要從海底上浮，可丟棄部分配重物

D. 從浮出水面到最后靜止，所受浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝．小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作，其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�

A. 只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng) B. 只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

C. 只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng) D. 只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，在漂浮在容器內(nèi)水面上的正方體木塊上面放一小鐵塊，木塊上表面剛好和水面齊平。已知容器底面積為4×10－2m2，木塊邊長為10cm，小鐵塊重4N，(g取10N/kg)求：

(1)木塊受到的浮力；

(2)木塊的密度；

(3)若輕輕拿走鐵塊，當(dāng)木塊在水面上靜止時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)減少了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)．小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB,BC,AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后．下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

C. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟那些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

（1）實(shí)驗(yàn)是通過觀察電磁鐵________來知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；像這樣，用易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量來認(rèn)識(shí)或顯示不易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量是物理學(xué)常用的一種研究方法，這一方法叫做________．

（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，甲圖中N極在磁體________（選填“A”或“B”）端；若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）

（3）比較________兩圖可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)；

（4）由圖丁可知：當(dāng)電流一定時(shí)，________，磁性越強(qiáng)．

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