【題目】2017年11月25日，搭載著“遙感三十號02組”衛(wèi)星的長征二號丙運載火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射．發(fā)射時衛(wèi)星相對于運載火箭是________的；衛(wèi)星與火箭成功分離后，衛(wèi)星相對于運載火箭是________的．(填“運動”或“靜止”)

【答案】 靜止 運動

【解析】發(fā)射時，衛(wèi)星和運載火箭的位置不變，所以衛(wèi)星相對于火箭是靜止的；衛(wèi)星與火箭成功分離后，衛(wèi)星和運載火箭的位置不斷發(fā)生變化，所以衛(wèi)星相對于火箭是運動的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)值最接近實際的是（　�。�

A. 熱鬧的超市內(nèi)聲音的響度為5分貝

B. 5層學校教學樓的高度大致為15米

C. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37℃

D. 人正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、量筒和水（）等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度 時，進行了下列操作：

①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量；

②將適量的水倒人量筒中，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)；

③用細鐵絲使軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時間后，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)；

④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量。

（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：_________________________________________。

（2）下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。

請根據(jù)如圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整_______。

（3）對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上小華鄰居家的孩子正在彈鋼琴，優(yōu)美的琴聲是由物體的_______產(chǎn)生的。琴聲影響了小華的學習，她關(guān)上窗戶，這是在_______控制噪音的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能電動車，它由太陽能電池提供動力，下圖是它的電路簡化圖，光能轉(zhuǎn)化為電能儲存在太陽能電池中，提供電動機轉(zhuǎn)動需要的動力，可通過改變調(diào)速電阻來調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速．已知太陽能電池電壓為600V，且電壓保持不變．請回答以下問題：

（1）當調(diào)速電阻的滑片P在最右端時，調(diào)速電阻接入電路的阻值為10Ω，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為500V，此時電動機的電功率是多少？

（2）當調(diào)速電阻的滑片P滑到最左端時，電動機電功率達到18kW，此時電流表示數(shù)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放人裝有常溫礦泉水的杯中。過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘”到一起了，如圖所示。請解釋這個現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小陽探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，其中凸透鏡的焦距為12cm．

（1）實驗前他應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏的中心位置調(diào)到 ．

（2）在實驗過程中他保持凸透鏡的位置不變，改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻線處，在光屏上找到了燭焰清晰的像，則該像是 、 的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點．（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）

（3）改變蠟燭的位置，使其距離凸透鏡40cm刻線處，他應(yīng)該在 （選填：“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過凸透鏡觀察像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個人為設(shè)定的溫度．當它的溫度低于設(shè)定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變��；當它的溫度高于設(shè)定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大．如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料．它的工作電路如圖乙所示，R0是定值電阻，其阻值不受溫度的影響．RT是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖丙所示．該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率1000W．

（1）用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃，水需要吸收多少熱量？[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]

（2）R0的阻值為多少？

（3）當RT的溫度為130℃時，電路中RT的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在敲響大古鐘時，同學們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音為止”，其主要原因是（ ）

A．大鐘的回聲

B．鐘已停止振動，空氣還在振動

C．大鐘還在振動

D．人的聽覺發(fā)生延長

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